今天早上6：35， 我喊小乔起床，按照正常的，我先喊喊，让他有个醒来的过渡时间，接着他等会再起来。
今天我喊完他，告诉他我先去洗头，你一会起来。他哼哼了几声，代表醒来，我刚到厨房，突然听到一高声的啊，接着喊：“烦死了，我笨死了！”我知道一定是什么事情让他焦急了。我急忙去看他，问明原因，原来昨晚忘记收拾书包了，他很想再睡会，可还要收拾书包，很纠结，就开始自责自己昨晚的一时的偷懒吧。
我知道，吵他没用，说，好吧，我帮你削铅笔，整整书之类的，我削好5支铅笔，找到了语文、数学书和昨晚的作业之类的，就去洗头了。
乔同学估计觉得这个事差不多，就扭头接着睡了。我去洗头了。
后来我洗完头，看他仍然在睡觉，就喊了起来了。估计回笼觉的效果，情绪还不错，穿着睡衣，直接开始收拾书包，我感觉这个时候，我开始那个没有唠叨的小宇宙爆发了，说：“你以后遇见事情了，就应该先想想怎么办，发急啥用啊，几分钟就干完的事。”接着我觉得我说了好几句类似的话，乔同志嗯嗯嗯了。
接下来洗漱、吃早饭、换衣服之类的，都这样的过去了。
可我一个人在上班路上的时候，我开始反思今早这件事，我发现几点：
一、这件事之所以发生的原因，是昨晚他没收拾书包，为什么没及时收拾书包，因为我检查完作业后，就与他直接去吃饭了，其实这个时候，用几分钟就完成的事情，可以避免的。让收拾书包是写完作业的顺手的事，要不就是睡前检查的一项工作。当一项事当做程序，习惯动作了，很赶紧压力少很多。
二、我在他收拾书包的时候，再说以后要怎么怎么做的时候，我觉得我一是很生气他一遇见事就吵，自我否定的情绪，让我无法忍受，我沉浸于自己的情绪，而没有真正看到他想表达什么呢？再就是，我告诉他以后遇见什么事，不该急着，而要赶紧起来做了就好，我在想，有作用吗？是我自我情绪的表达，还是给孩子的直接建议呢？
养孩子就是修炼的过程，需要我们一点一点成长。当孩子生气的时候，他在表达什么，我们需要怎么回应呢？需要自己的思考~~~~~
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