昨天中午,我参加了49级一个毕业学生的婚礼,遇见了我的七八个学生。他们都是2015年毕业的,有几个毕业之后就再也没见过面。他们见到我后,有的就发出惊叹:“张老师一点都没变哟!” 凑巧,晚上,我的第一级毕业的42级学生也举行了一个小范围的聚会,有10多个同学参加。转眼间,他们从母校毕业都14年了,而今一个个都过了而立之年。吃饭的过程中,在共同感叹时光飞逝的同时,他们也发出了这样的疑问:“我们一个个都长大了,面容都发生了很大变化,为什么张老师仍然像当时教我们的时候那样,模样几乎没有改变?难道您冻龄了吗?” 对于这些学生的发问,我简单考虑了一下,这或许与我们的工作有很大关系。
作为高中老师,尤其是班主任,天天和一届届16岁到18岁之间的青少年学生在一起。他们的心态是年轻积极的,身上充满了活力,前途充满了无限希望和可能。与这帮学生朝夕相处,无形间就会影响我们老师的心态,不大可能形成老气横秋、故作深沉的性格,自然也会充满激情,就会把我们的快乐和欣喜、烦恼与焦虑等各种情绪显露出来。时间长了,这种心态就会反映到我们的身体特征上。所以说,在同等情况下,老师的面相相对显得更年轻一些。
聚会结束后,回到家已经10点,因为喝了些酒的缘故少不了接受家人的一顿数落,说我也老大不小了,为了身体考虑,不喝酒就不行吗?哎,师生见面,其乐融融,气氛一上来,我觉得只喝茶水和饮料有的时候还真表达不出那份多年的情感来。
最后,附上几张我们师生不同阶段的照片,回头再看看时光在我们每个人身上留下的印迹吧。就像一首歌中唱的那样:“时光它永远不停息,把我们年华都带去。人生如烟云它匆匆过啊,要好好地去珍惜。”
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