班级的胜胜最近这些天情绪不佳，前些天因为他们小组迟迟交不上作业被扣了分，他就耍了起来，因为当时是课上，见他情绪不佳我也没有说他。晚上洗完漱他晾袜子的时候，他把别的同学挤到一边，还口吐脏字，那个同学来告状。我安慰了那个同学几句说：“老师一会说他，他这会可能还在生气小组被扣分。”
等同学们都躺好以后，我在宿舍想和他聊几句，他背对着我没有回头，到了明天中午的时候我见他平静了，就和他谈了一下这件事，跟他讲了这坏脾气的影响和危害，他态度倒是不错。但是这件事过去才两天，今天因为打粥的时候他们桌的人迟迟不来，中断了好半天，我就让另一头的同学先打了，等他们往这边走的时候，我让他们先回去了，就因为这么个事，他回去冲着桌子碗，一顿摔，同桌的女生吓得都不敢动了……
当时我没有说他，回到教室说了他几句，一方面说明了这边先打别都等着浪费时间了，另一方面也批评了他几句，这下可了不得了，一节课也不听课也不写字了，又怄了起来……
于是，就和丁主任说了一下，跟家长联系一下吧！打电话的时候，在确定家长方便的情况下，把孩子的情况跟家长说了一下：“前些天表现还是不错的，我也经常表扬他，但是最近孩子情绪不佳，老师爱闹脾气，咱要不中午把孩子接出去，跟孩子沟通一下，看看是想家了？还是在学校有什么不顺心的事不愿意跟老师说的？或者是老师是不是哪里让孩子感觉不舒服了……”
中午的时候家长过来了，我把孩子送到门口，跟家长聊了几句，叮嘱家长千万别跟孩子闹，慢慢说说，问问原因。下午的时候孩子回来，因为中午我回教室比较早，作业展览我需要提前搬桌子出来，孩子一进门就给我道歉。我说：“老师并不是要怪你，胜胜，我要的不是你的道歉，我是想要你改进，每天都开开心心的，老闹脾气同学们不敢靠近你，老师也不敢说你，又影响你自己的心情和学习……”孩子很诚恳地说：“老师，我爸爸也说了，我以后要改！”我说：“这样多好，来给老师帮忙！”孩子特别高兴跑过来给我抬桌子，边抬我俩还边商量怎么摆放……
晚上给家长算是汇报个情况吧，让家长安心。家长的话让我甚是感动。
真的很庆幸遇到这样优秀的家长，打心里感激家长的理解和帮助，自己日后定将会更加用心地对待每一位学生！
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