昨天是六一儿童节，学校开展“喜迎二十大”文艺演出活动，我基本上没有多少事情，于是，带着二宝去我们学校。
一来可以让孩子参观一下妈妈上班的地方，二来是参加我们学校三年级同学的跳蚤市场，去“淘宝”。
宝贝第一次来妈妈上班的地方，特别兴奋，早上叫起床特别容易。
带着孩子来到一个陌生新鲜的环境，陪着他去面对每一个遇到的陌生人。
我观察孩子，在他身上，我看了高自我价值感的孩子身上的自信、自在，和健康的自恋。
发现1：“我不想打招呼了”
爸爸开车送我们到学校，一进门就遇到了校长，二宝很热情地打了招呼，然后发现院子里有好多的阿姨，便说“阿姨太多了，我不想打招呼了”。
是啊！孩子一下子来到一个完全陌生的环境，遇到的每一个人都不熟悉，都需要去面对。
让孩子见了每个人都很有礼貌地去问好打招呼，是很为难的一件事情。
而且，他表达得很清楚，人太多了，一一打招呼会不耐烦。
后面再遇到其他人的时候，我会把二宝介绍给对方，对方也会跟孩子打招呼，有的人他很愿意去跟对方说，有的人他就不说话。
此刻，不可强求。
一边观察思考，一边回忆自己以前的想法和做法，孩子不愿意打招呼我就会觉得不好意思。感觉是自己把孩子没有教育好，这是一个大误区。
相反，我看到了这是孩子高自我价值感的一个表现。
知道并且能够准确表达自己的真实想法，而且也不破坏环境，这就是高情商的表现之一。
发现2：他们可能也想送给我礼物吧
带着二宝参观学校看节目，玩各种玩具，走之前办公室的阿姨送给他吃的的、喝的、玩的小礼物。
临走之前我带他去了一个在室内搞跳蚤市场的班级，有小哥哥表示很羡慕他手里拿的奥特曼卡片，不知道他们还说了什么。
出了教室门二宝就说“那些哥哥们可能也想送我东西呢，下次我也要多带点东西送大家”。
哈哈这个小家伙好自恋，感觉别人都很喜欢他。
我看到了一个高自我价值感的孩子，他相信自己很受欢迎，那他就会拿出大家都会喜欢的姿态来面对别人，也会回应别人相应的热情和喜欢。
真好！
网友评论