补

这周写漫画作文，昨天作文课，重点选了从1983年到2019年的6道高考漫画作文题作简单辅导之后，我提供了了两幅小林漫画，请学生任选一幅写作。这时教室的门被意外敲响，门外站着一对父子，“王老师，您是22班班主任吗？”“是。”孩子递给我一张纸条：“王老师，学生W编入你班……”我心生疑感，高考报名即将开始，怎么现在还有学生插班。“你原来在哪儿就读？”他说出一所985大学的名字，我的心猛地一沉，“大几？”大四。”“不能重修吗？”“欠学分太多，一年时间已经来不及了。”孩子高高大大，白净斯文，一旁站着的父亲黑瘦且矮小，一张饱经风霜的脸此时皱成一张被揉捏过的纸。从985大四到高考重来，我能想象到父亲的内心经过了怎样的挣扎，我作为外人，站在秋天的阳光下，闻此消息都心寒如三九。“我和孩子的母亲去大学跑了好几趟，导员是位博士，他说无论如何80多个学分一年是补不回来的。如果继续等到大四毕业，不仅拿不到毕业证，而且还会多荒芜一年青春，倒不如现在直接回来参加高考报名……”我心里推算了一下，大四的学生应该是16年从高中毕业的，遂问父亲：“孩子是98年的？”“是的，98年8月的。”“能上名校，当年高考应该上600了吧？”“610多。”孩子答。我打量了一下孩子，他的思想斗争期可能已经过去了，显然比父亲镇静地多，并且脸上似乎还带有一份自信。我忙安慰父亲：“没事的，11年我还接过一个从西交大大四回来的孩子，重新高考后又走入了理想的大学。努力200天，一切重新开始。”父亲木然地点了点头。学校规定不许带手机，我亲眼看着让孩子把手机还给了父亲。

下课铃响了，刚好是大扫除的时间，也是班上换座位的时间，我为W学生安排好座位，周六周日高三考试，我急着去开考务会，让孩子和父亲先去公寓办联系宿舍。开会回来，W同学的桌椅已摆好，桌子上空无一物，学校的一轮教材已经没有了，今天我试着帮W同学在各科老师手里借一下学生用书，帮助他尽快熟悉高三学习环境。

W同学的同桌，其实也是这周周一才从大学回来的，他在外省上的三本，去大学后发现学生们只是成天打游戏，并且舍友比视游戏如命的他更为疯狂，他感觉不能把前途就这么毁了，于是便选择了离开，主动退学。

两个从大学校园返回的孩子成为同桌，应该比跟其他同学在一起有更多的共同语言。作为班主任，我也应该跟他们多交流，细谈心，帮助孩子们顺利进入高三快轨道。

孩子，2020年的6月，希望你们有好收成！