正面管教

首先正面管教既不会羞辱孩子，也不会让家长感觉难堪，还能在解决孩子各种问题的同时，帮助孩子培养很多种能力。其次，有不良行为的孩子不一定是坏孩子，家长们要明白这些行为背后的目的，认清孩子行为的目的，能更好地帮助家长做出判断。做为家长不要只告诉孩子，你别做这个，别做那个，而应该教给孩子解决问题的办法（解决问题的四个要素分别是：相关、尊重、合理和有帮助）。最后鼓励孩子们自己弥补错误，不仅能锻炼他们的能力，还能培养孩子的责任感。