物化生实验·体测

本届中考，新增了地生考试，另外还要体育测试和物化生实验，体育测试是五选二，有关这次体育测试我和畅反复论证，最后决定跳绳和1000米长跑，跳绳估计是问题不大，就是1000米和50米短跑纠结了一下，50米考查就是速度，要的爆发力，相对而言1000米考验的是个人的耐力和承受力，当时班上报名此项考试的同学还蛮多的，我也有些犹豫，做事总感觉随大流更好一些，后来经过发复论证，还是确定是1000米，为此又买了一双跑鞋，也就是轻便的跑鞋，因为鞋轻，好像跑起来似乎会快一点儿。

这不为了1000米，好几个早晨陪畅拉练了几回，但这远远不够，后来到其学校的田径场也测试了两次，由于不是标准的1000米，成绩分别是3分34秒和3分54秒，通过这两次测试，我们俩心中多少有点底，加把劲练练或许还有些可能。

实验考试，平日里实践操作少了一点，临时抱佛脚，督促看了几次老师发过来的视频，只能是这样，大家都是如此，又能怎能呢？

今天，在二中正式开测了，据畅儿说，跳绳时有些紧张，设备还没有调整好，监考老师就说开始，结果畅儿才跳了一百五十几个，明明说没有调好摇绳器，但老师说这是你的问题，不是我的问题。这些话冒似说错，因为十多人一组，有学生准备好了，肯定就要开测，幸好畅儿在监考员的示意下，找了本地负责的工作人员，后来争取到一次机会，畅儿因此再获了一次机会，这次就是摇绳器和整个人的状态明显比较好，最后是得了满分，这些经历都是要孩子自己经历，他才有刻骨铭心体验，这就是成长过程，人生就是如此，有些事孩子没有亲历，我们做家长，其实说破嘴也是白说，古人早就下过定论“绝知此事要躬行”，所以我们做家长或者是当老师的，很多时候要搭建活动的平台，鼓励孩子积极参与进去，才能收获不一样的感受，生命在场的意义就进行了一次完美的呈现，这就是人生的价值。

物生实验，畅儿表示老师会善意提醒，得了满分，化学实验没看到分数，从他的话语中我隐约感觉到一丝异样，极有可能会出一些纰漏。今晚所有的成绩已出来，体育总分60分扣了一分，实验总分15分也扣了一分，这样的话总共得了73分，应该来说也还算不错，毕竟考满分也需要一点运势和特别的发挥，还或者是teshuqu道，这些资源一般人也难以掌控。

可谓关关难过关关过，一次又一次大小的测试，于孩子来讲，既有体能上的检测，也有来自心理素质上的临场应变能力考查，抑或是智力上的综合检验，一个人的成长就是在不断的考验中接受磨练，经得住风雨的洗礼，这棵“人生之树”才能茁壮于天地之间。