今天天气特别好,早晨了带孩子们起床后就吃早餐,吃完早餐了,我问了一下二宝要不要晨读,因为给他们设计了啊,晨读的一个奖励嘛,小家伙呢,说我要晨读,读了之后再去上学啊,
哥哥说我要去上学,后来他也没去了,然后在家好好的背古诗啊,结果呢,他读的特别的流利,当时我就马上的给他一个及时的正反馈,哇,宝贝儿,你是怎么做到的?
小家伙很不好意思,就开始背下一首古诗了,其实我发现了,当你转变一个心情或者说话的一个方式之后,
孩子他会有一个正反馈,比如说他积极的去做一些事情,而我没有强迫他去做。
所以呢,当我们把一些规则和规范设定好,然后就是去提醒和鼓励,还有监督他,小家伙们都会如期的执行啊,如果说偶尔有波动,那么我也可以理解成没关系,那么但是我们该要乘法的,你比如说扣掉一些相应的东西,那么我们是要坚决去执行该奖励的,那么你去奖励小孩子就会特别的开心,有时候呢,我就在想,哈,这样子坚持一年的话,孩子会成为什么样呢?所以呢,很多时候是父母没有用对方法,而不是孩子不愿意去做孩子,对于学习这一块他本身是向上的啊,需要我们在固定的时间让他去做固定的事情的话,这确实需要更多的耐心去培养。
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