1.今日已完成
练字30分钟
听弘丹老师领读课《被讨厌的勇气》和《写出心灵的故事》
英语流利说打卡
送孩子上培训课
《被讨厌的勇气》读后感
2.遇到问题
接送孩子上培训课花费不少时间
下午想写作,有点思路却下不了笔
3.采取措施
利用接送时间,听弘丹老师的领读课《被讨厌的勇气》和《写出心灵的故事》
对于写作遇到障碍,采取搁罢法,静下心来听了一小时音乐,然后再写,顺利完成。
4.今日收获
合理利用时间,顺利完成所有计划。
听读完《被讨厌的勇气》,让我重新审视自己,有了不同的视角来看待自身的问题。
听读完《写出心灵的故事》,觉得正好可以结合《被讨厌的勇气》的方式来重解过去的人生。
午饭后,儿子和我说:"妈妈,我看1小时电视放松一下。"习惯性地冲口而出:"好的。"立即记起《被讨厌的勇气》里说的这是不平等的对话方式,赶紧补救,于是笑着说:"谢谢你告诉我你的安排。"
听弘丹老师领读课《被讨厌的勇气》和《写出心灵的故事》
英语流利说打卡
5.今日未完成:无
6.明日计划
清晨三事(练字、自由写作15分钟、做早餐)
送孩子上培训课
《写出心灵的故事》读后感
阅读一本书
慢跑3分钟

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