（接上一篇）
给二宝洗完澡之后，我去敲大宝的门。大宝在里面，高兴的回了一声“我来了，妈妈！”听得出来，声音中洋溢着欢快的音符！
大宝打开门，给我说：“妈妈，没事儿了，我让你看看我跟班主任老师的聊天记录吧！”
“行呀！”我说。其实，我对聊天记录根本不感兴趣，既然大宝非让我看，我也不能扫他的兴，驳她的面子。
简单浏览了一下大宝和班主任老师的聊天记录。大体意思就是，老师让她有什么事情提前说，如果下次再因为学习的事不去食堂吃饭而吃面包啥的，可以到办公室去吃。并嘱咐大宝早点睡觉。
大宝从房间里出来，在客厅里晃荡了两圈，走路都是跳舞的姿势。
“别在这晃悠了，时间不早了，快去睡觉吧！你们老师都嘱咐你早点睡觉了！”我冲着她“大吼”到！
把大宝打发到她房间里，给她盖上被子，熄了灯，她还不忘嘱咐我：“妈妈，明天早晨早点喊我起床，带我去喝拉面，我要多吃点，把今天晚上的补回来。今天晚上我可是亏了一顿饭，没有吃你做的夜宵！”
看着她心满意足、面带微笑的，不一会儿就睡着了，我也挺欣慰的。
说实话，青春期的大宝确实使我们家风平浪静的生活多了很多的波澜壮阔。不过，大部分的时候，我和老公都懂大宝青春期的规律，都会尊重她的各种思想和行为，也相信她自己处理问题的能力，很少插手她的事情。
然而，孩子毕竟是孩子，他们的认知水平和思维模式，有时候毕竟达不到一定的高度。这时候，就需要我们大人在背后推他们一把了。
当然，前提是我们大人的认知水平和思维模式，一定要站在一个很高的维度上，这样才能指导到孩子，给孩子助力，让孩子心服口服。我想，这也正是我们大人为什么不能停止学习的原因吧！（全文完）
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