游戏的四大特点:
1.设定目标
由易到难给孩子设定个无数个可以不断达成的目标,并在这个过程中体验到成就感!
2.具体路径
游戏给孩子设定了达成目标的路径。
3.及时反馈
游戏对孩子的行为及时做出反馈(鼓励.表扬等)
4.团队合作
游戏让参与者集体上阵,不容易掉队。
(❤️每个生命体,内在都渴望积极向上,渴望自身价值的实现,如何将孩子痴迷游戏的劲头转至学习?)
父母如何做:
1、引导孩子设立自己的人生目标及学业目标;并在设计及执行目标的过程中,感受到学习带给他的快乐和成就感;
2、梳理好亲子关系,帮助孩子分析学情,并理清可实施的路径;
3、根据学情,制定学习计划,并监督全力以赴去执行;
4、对孩子取得的成就及时给予表扬(精神表扬为主);
5、不要一味注重“成绩”这个结果,要协助孩子管控好达成成绩的“过程”,同时,引导孩子正确看待“失败”,提升孩子的抗挫力;
6、为孩子找个学习的圈子,影响他的是他的同行者!
同样是一个大环境,为什么有的孩子有目标、有追求、积极向上!
而有的孩子,无所事事、荒废学业,最根本的原因在于家庭,在于父母的引导和父母自身的追求。
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