《革命清单》五

      今天读了第3章团队犯错的概率比单个人要小。找到的关键句有：当简单的个人“强制函数”不再奏效时，清单为我们提供了一种认知防护网，能够抓住每个人生来就有的认知缺陷，如记忆不完整或注意力不集中。抛弃单枪匹马的工作体系，无论在设计时有多么困难，都没有犯错的余地。因为错误意味着很多人要送命，意味着公司要损失大笔金钱。

        提到团队犯错的概率比单个人要小，这让我想到了教育中的团队合作。在学校里，我们经常会组成教研组或者团队，共同备课、讨论教学方法。这样的团队合作，可以让每个老师都发挥自己的长处，同时避免因为个人的疏忽或认知缺陷而导致的错误。比如，有的老师可能擅长讲解某个知识点，而有的老师则擅长设计有趣的课堂活动，大家互相学习、互相帮助，就能提高整体的教学质量。

        在教育中，我们也可以制定一些教学清单，帮助老师们在教学过程中抓住关键点，避免遗漏或错误。比如，课前可以制定一个备课清单，列出本节课要讲解的知识点、教学方法、活动设计等（其实就像我们的教案模板）；课后可以制定一个反馈清单，记录下学生们的学习情况、反馈意见等，以便老师们及时改进自己的教学。这样的清单可以让老师们在教学过程中更加有条不紊，减少错误的发生。