今天带孩子们去加拿大游学,发现我们的孩子几个特点:一是吃,从动车站到动车上几个小时内,很多孩子在不停的吃各种零食。二是玩,大部分孩子手机不离手,游戏、聊天、刷网等等。三是聊,很多孩子大声聊天,根本不顾同车其他人的感受。同行的小学生中有几个是四年级,拿的旅行箱比人都大,感到只要父母放手,孩子实际上自己都会。不管在什么情况下只要多放手才能培养孩子的能力,有时孩子真的是父母和老师惯坏的。
今天带孩子们去加拿大游学,发现我们的孩子几个特点:一是吃,从动车站到动车上几个小时内,很多孩子在不停的吃各种零食。二是玩,大部分孩子手机不离手,游戏、聊天、刷网等等。三是聊,很多孩子大声聊天,根本不顾同车其他人的感受。同行的小学生中有几个是四年级,拿的旅行箱比人都大,感到只要父母放手,孩子实际上自己都会。不管在什么情况下只要多放手才能培养孩子的能力,有时孩子真的是父母和老师惯坏的。
本文标题:2017-07-04
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