给侄儿的书

    今天给侄儿承宇带去了两本书，一本是余秋雨的《千年文脉》，一本是胡适的《中国简明哲学史》。

    上一次去，见那孩子看合订本的《故事会》。那是面对社会上的人编的故事，不太适合学生看，因那种书没有多少文学性，学生难以从中益，且有些故事多少有一些不良习气溢出，定力不强的人很有可能会想到歪处。但怎么办呢？孩子寒假需要看书，而且弟弟一直在我面前念叨，说这孩子就是语文差，也不知道怎么办，于是我就带了这两本来。打算让他读完之后，想一想这两本书有什么不同之处，做个比较，最好能写一个读后感悟给我。动了笔墨才能有收获。

    一个寒假只读这两本书是不够的，我还准备了其它书。其中有余秋雨的另一本书《行者无疆》。这是余秋雨行走在世界各大文明古迹时所写，既可以带读者去看世界，还可以了解其历史，是足不出户即能读到的导游词，对学生了解世界文明有一定的帮助。然后就是世界短篇小说之王欧亨利的《短篇小说集》，这个对于初高中学生必有帮助，不论是故事的深度，还是其独特的写作方法。还有两本分别是史铁生的散文集《我与地坛》和王蒙先生主编的《中国最佳散文随笔集》。这两本书，前一本可以让孩子了解人生的苦难和面对苦难的态度，如何心平气和地书写苦难分析苦难，如果能读进去，今后还有什么苦难能打倒孩子呢？后一本可谓博采众家之长，可以帮助孩子开阔眼界与思路，感受大家的思维与写作方法。

    想法虽好，但还得他去做去读去思考，而我，只能静等花开。