“代沟”并不可怕，如没有“代沟”人类就没有发展，历史就不会前进。就像祖辈人爱听京戏、父辈人爱听轻音乐、孩子爱听流行歌曲一样，代沟是无可辩驳的事实，我们必须正视它。千万别为孩子不听你的话而耿耿于怀，孩子一旦没有了与上辈的“代沟” ，一旦与你“一模一样”,那倒是值得你好好反省了。
我们必须正视代沟，填补代沟！
具体方式有以下几种：
(1)多学习。一般来说青年一代总是站在时代前列，他们接受新事物快，所以家长要向孩子靠拢，向孩子学习。只有终身学习、不断更新自己的知识，才能赶上知识经济时代的步伐。现在的孩子有许多值得我们学习的地方，他们观念新，外语水平、计算机水平比我们这一代高。家长不能老是认为自己永远正确，要认识到自己也可能落后了，只有学习才能跟上孩子、跟上社会、跟上时代。
(2)多理解。不理解孩子，教育就会脱离了孩子的实际，形成代沟。例如吃饭看电视，如果家长能这样认识：孩子看电视是必不可少的，孩子平时作业很重，几乎很少有时间看电视，如不在吃饭时看，什么时候看呢？现代人有好多知识是从电视上获得的。抓紧时间，多看点电视，既合理又合情。这样站到孩子的立场上以孩子的目光看待问题，就能理解孩子，代沟也就没了。
(3)多尊重。要消除代沟，家长必须尊重孩子，要尊重孩子的权利、尊重孩子的人格、尊重孩子的兴趣爱好、尊重孩子的隐私等。尊重孩子就要允许孩子提出自己的看法，包括与家长不同的意见；尊重孩子就要正确对待孩子的缺点错误，不能讽刺、挖苦，不能伤害孩子的自尊心。孩子得到尊重，就愿意向家长靠拢，代沟就好消除。
(4)多心理换位。比如，边学习边听广播，晚上不肯睡，早上叫不醒。星期天往往要睡到10点之后，这些毛病，不少家长年轻时也都有过，换位思考就能理解孩子。
(5)多平等。针对孩子渴望独立和希望得到尊重的心理特点，家长要放下架子与孩子平等对话，不能是高高在上的“强权方式",而应是平等的商量只要与孩子平等相处，互相尊重，互相学习，就会与子女达成默契、心心相通架起一座心灵之桥。
(6)多满足。在与孩子沟通时，家长谈学习的多，谈分数的多，谈上重点中学、考大学的多，谈孩子感兴趣的东西少。家长应该满足孩子对新事物的追求，满足孩子的正当要求。
(7)多引导。两代人有代沟不全是家长的问题，孩子也有许多不足的地方，他们的判断力毕竟有限，他们毕竟是孩子。所以，对孩子的问题家长要多引导、多教育。
(8)多研究。想填补代沟的家长要首先摸清孩子所想，然后对症下药。要有充分的预见性，制订几套完备的“作战计划"这样，采取积极的措施，就能争取主动，预防和填补代沟。
(9)多借力。代沟特别严重，家长实在无法与孩子沟通时可去找学校老师、心理医生、专家和有经验的人士，寻求帮助，借助外力解决代沟问题
(10)少苛求。时代不同了，我们不能用我们那个时代的标准要求现代的孩子。要引导孩子，但只是引导不能强求。
(11)少唠叨。一个高中生说，我妈爱唠叨，不管上学前，放学后，饭某上，台灯下，总是不厌其烦，喋喋不休，翻来覆去就是那几句话，没完没了，弄得我心烦着呢！唠叨是单向输出，而不是双向交流，容易产生代沟。所以家长不要唠叨，特别是对待孩子，这样可以减少代沟。
一代人有一代人的生活，一代人有一代人的思想，有“代沟”绝对是正常的，关键不纠结有没有代沟，而是如何填补代沟！
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