敬告：本文是从右至左竖写。
注明，下（图一）是摘抄《小学韵语》【原文】第一节。
下图二三是【译文】
注明：下图拍摄书中【评析】＂作者＂罗泽南。
实中古君子务本，教育是以人为本，因此真教子比较有义方，有真文明，经数千古所留传童蒙，训蒙，启蒙经典，父母学真可致用，孩子真可依教奉行。
万丈高楼从地起，而人生的基础即德行根基，主靠各自父母起蒙，中古童训蒙教材都秉承同一宗旨，即教学之道，教子有义方，即孝道传承，学子可践行。养成好习惯。
而教之道是贵以专，学之贵是身体力行，人之贵是有自知之明，物之贵以稀有。因果不差。
敬告：本文是从右至左竖写。 注明，下（图一）是摘抄《小学韵语》【原文】第一节。 下图二三是【译文】 注明：下图拍摄...
敬告：本文是从右至左竖写 注明：本文是摘抄，下（图一）是【原文】，（图二）是【译文】 现伪国学大师为消费经典，使原...
敬告：本文是从右至右竖写。 注明：本文是摘抄 求学先学为人，养成良好生活习惯，及做事方法，能把人把事做好，同样会有...
敬告：本文是从右至左竖写。 注明：本是完全摘抄，图一，二是【原文】， 三，四是【译文】 为天地立心，为生民立地，这...
敬告：本文是从右至左竖写： 注明：本文是摘抄【原】【译】文 实因中古文明同宗同源，因此本《小学韵语》和《弟子规》等...
第六章“韵语儿童文学”结束，今天进入第七章“幻想儿童文学”，分为三个小节： 第一节 民间童话 一、民间童话释义 民...
硬笔练习。
硬笔练习。
硬笔练习。
现代大部分人都经历过小学时期, 练习写字或者叫做练习”硬笔书法”的阶段. 恰好笔者的子女在上小学低年级,一个很重要...
本文标题：练习硬笔（四十五）《小学韵语》【原】【译文】第一小节（一）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/yuufjltx.html
网友评论