两岁的米乐指着一座大桥,桥身上方有两条连接绳索的红色拱形,滑滑梯,他是这样称呼这个物体。
这引发了我和姥姥的笑声,但是你远看那个桥难道不就是一个大型滑滑梯吗,孩子是多么希望可以在这座大型滑滑梯上一跃而下,欢快尖叫。
你想到那座滑滑梯上去玩吗?我这样问着孩子,嗯,他非常干脆利落的点头。好棒的想象力,我内心如此感慨。
今天我用橡皮泥做了一朵小花,在底部用另外一个圆形橡皮泥做底座,给了米乐,他却倒过来,并大叫蘑菇,蘑菇。
我的小花只是他蘑菇粗粗的茎干,而那个圆形的底座却成了伞菇的顶端。你还是很棒,可以在已经告知正确答案后,依然有自己的发挥。
其实到成人后我们都认定了那些既定事实,一是一,二是二,如同有很多规矩和既定规则要遵守,按部就班。缺乏了乐趣。
成年人来点孩子的想象力吧,下次在烦恼的时候,看看远处的高楼,你可以想到什么?怪兽是否来袭?或者其他呢,来想象一下吧,说不定工作的灵感也来自于此。
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