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第六章 关注于问题的解决

第六章 关注于问题的解决

作者: 觉知之光 | 来源:发表于2019-11-18 19:38 被阅读0次

    笔记

    把思路转向关注解决问题,需要态度和技巧上的一些小调整。调整虽小,却能带来巨大的变化。

    关注于解决问题的主旨是:问题是什么以及其解决办法是什么?

    关注于解决问题原则:相关、尊重、合理、有帮助。

    1、积极的“暂停”(帮助孩子感觉更好,而不是感觉更糟。)

    (1)花时间训练

    (2)让孩子自己布置他们的“暂停”区

    (3)事先和孩子们商量好一个计划

    (4)最后,要教给孩子,当他们感觉好起来之后,如果问题依然存在。就要紧跟着找到解决问题的方案。

    2、启发式问题

    典型的启发式问题:

    你当时想要完成什么?

    你对发生的事情有什么感觉?

    你认为是什么原因导致了那件事情的发生?

    你从这件事中学到了什么?

    你怎样才能把这次学到的东西用于将来?

    你现在对解决这一问题有什么想法?

    (1)不要预设答案

    (2)如果你和孩子中有任何一个人心绪烦躁,则不能提问。

    (3)你问的启发式问题要发自你的内心。

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