一年级寒假作业单
亲爱的同学们，一学期很快过去了，你们在这半年中进步很快，学到了许多知识，懂得了很多道理，美丽老师为你们的成长感到高兴。
接下来，你们将进入轻松、愉快的寒假生活，老师希望你们过一个快乐而有意义的寒假。
寒假快乐
语文作业
一、阅读积累——腹有诗书气自华：
坚持课外阅读：阅读是提高语文素养的必由之径，“阅读少”、“积累少”就意味着“表达难”、“交际难”，识字阅读是孩子语言表达能力和理解能力的基础。假期要求至少读一本注音版文字类图书，在阅读中积累词句，练习拼读，提高连词成句的阅读能力,让孩子学会自主学习，并做好阅读记录。
只要用心、坚持，孩子一定有所成长和进步——不怕慢，就怕不努力！阅读的重要性不言而喻，它造就孩子完全的人格，正如雨果说：“读书造就灵魂。”就考试而言，它也大有裨益，读有所思，才能在未来有所写。
1.读书：要求拼音版读本，可从推荐书目中自主选择，读完和爸爸妈妈做简单交流，爸爸妈妈可带笔写便利贴或者用小本，或者发朋友圈记录，开学后交流，同学们分享收获；
2.读诗：低段小学生必背古诗（背诵不少于10首）我们先把上学期的成语儿歌读完，再读诗。
3.和爸爸妈妈去一次图书馆。
此作业的目的：
①学会文明礼貌、自信与他人交流。
②学会在公共场合安静有序的看书。
③学会自己挑选自己喜欢的书籍进行阅读。（家长要进行把关，提高孩子选择书籍的品味）
推荐书目：
必读《幼学琼林》《无敌钥匙奶奶》《没头脑和不高兴》《小狗钱钱》
选读：《笠翁对韵》《米小圈上学记》《 小巴掌童话》《父与子全集》
以上书籍，除漫画外，均为注音版。
建立书香家庭
二、坚持练字——字以立身：
1.静心练字，每日练字时间不少于20分钟；
每天坚持书写1-2行（寒假作业书上有）
建议学有余力的同学购买一下字帖练习书写。
水滴石穿！练与不练，开学将是两个境界。
2.完成寒假作业。
评比项目：以上开学初进行书写评比、奖励、展示。
贵而精！重质量！
三、快乐生活——实践出真知：
1.唱响新春：学唱一首关于春节的歌曲；
学会班歌《最好的未来》。
2.记录春节：感受春节欢乐氛围，收集一副春联，制作新年贺卡或画一幅年画（选择其一），拍一张年夜饭团圆照（洗出照片或发至班级群）；
新年好呀！
3.做好小主人：坚持每天帮爸爸妈妈做家务（可拍照片记录，直接拍群里即可，有心的爸爸妈妈可以洗出来做成相册或手札）。培养孩子照顾自己的能力，不要成为“小公主”“小少爷”。（可参考老师发的家务表）
我是小当家！
5.学会用手机拼音的方式编辑短信，在过年时给亲爱的老师和家人发一条自己编辑创作的祝福短信，学会感恩老师和家人。并学会在初一给父母拜年，说吉祥话。
新年快乐！
好习惯，伴一生，亲爱的孩子们，希望你们在新的一年健健康康、开开心心，开学收拾心情，收拾学具，迎接新学年！祝你们：新年，快乐哦！
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