有一种创造好运的方法，你愿不愿意知道呢？学习。
学习从来都是创造好运、创造惊喜的最优路径。
学习就是打磨概念与方法论，等着注定的惊喜注定的发生。
很多人之所一辈子或者几辈子都没有进步和成长，并不是因为什么天分或者能力问题，而是因为他们在面对简单的事情的时候，总是愿意说出类似的话：我知道应该这么做，但是这实在是太麻烦了。
我始终没有办法理解，因为害怕短暂的“麻烦”，而不去好好花功夫去学习一些节能，最终可能导致的结果是：被麻烦折磨一辈子。
（我的感触）
我就是一个怕麻烦的人，我想编写教材是必须的，不过在另外一个角度上来看，一方面早不见得就是好。另外一方面我要不停的讲课就像那个将军一样，我学习其它的知识就是为了自己终于有一天会举重若轻的，并且我相信自己，我一定给自己时间去磨课程。不过编写教材对我而言是必须的。
屁股决定脑袋，你所在的位置会决定你看问题的角度。以及应对的方式。实际上检验一个人是否真正掌握了一项技能的最好ode方法，就是让他把这个技能教给别人。
所以大家在学习的过程中，脑子里始终想着未来要把它教给其它人，那么他对自己的要求自然会提高，同时我们的学习效率和效果自然也会更好。
做任何事情都需要方法，尤其是学习。如果不能掌握基本的方法论，那么后期的学习很可能是效率低下的，甚至是完全无效的。
（我的感触）
我想其实，我还是没有做到费曼技巧，我还要重新看一遍，并且我还要看能力三核，然后教出去，扎样才能在别人出去讲课的时候我不去讲课，但是我就是比别人讲的好。
我的方法就是费曼技巧+能力三核
概念44问答3 能者，是如何看待多劳的？
不少人觉得能者多劳是用来安慰那些有能力的人的话，甚至有人在碰到这种情况的时候，会觉得多亏自己没有能力，不然就要自己亲自去做了。这样的人可能永远也不能了解，对于能者来说，多劳可能从来不是苦恼。因为在能者眼里，这只不过又是一次锻炼自己的机会。
他们会把过去学习的技能拿出来实践，并且在这个过程中大显不足，回去继续改进，知道有一天能够熟练地运用它。
所以一个认知上的差别，很可能会在未来的生活中决定不认的选择方向，仅为左右他们的成长速度。
学了一辈子，其实是想学了一辈子。
晚上想想千条路，早上起来走原路。
去记录时间，回顾就知道自己的时间用在哪里了，在这样的时候才发现，原来自己忙东忙西其实就是什么也没有做到。
想一想对我们达成目标的没有什么大的帮助，只有“脚踏实地”地做事的时间，才是真正让我们向目标迈进的助手。
只要你学会了对的技能，那么错误的技能自然就会消失了。因为错误的和正确的不会同时存在。如果你脑子里有了正确的概念，那么，错误的概念也就消失了，所以，你不要想象自己未来的生活，但是你知道你一定是变得更好的。
知道那些差的学生妹学会的原因，这样就会成为一个好老师。
其实很多领域并不存在差学生，只是老师们没有真正想明白难住这些学生的到底是什么。
如果你站在老师的角度，能后看到的问题，及想到的解决方案马上就上了一个台阶。并且也会对学习阶段的各种问题和苦恼，抱有更多的耐心。
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