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时间都去哪了?
时间是最公平的,无论你是乞丐还是国王,在一天之中,你所拥有的时间都是相同的。
但是对于0~6岁的孩子,时间是摸不着看不见的东西。时间对于他们来讲,就是一个名词。他们对时间并没有感知。一天之内每个人只能拥有24小时,不多不少的86400秒。我们没办法增加我们的时间,唯有好好利用宝贵的时间,才能不要老了才来感叹时间的流逝。
家庭场景
我经常在家里喊:“我催了你多少遍,你怎么还不起床?”,“吃了一个小时了,还没吃完饭?”,“鞋子穿了二十分钟了还没穿好,我们要出门了!”,“别看电视了,快去写作业吧,要不然写到半夜还没写完,明天还要上学呢!”,可是我们的孩子经常无动于衷,吃一口饭,摸摸这个摸摸那个,穿鞋子的时候在发呆。看到种种情景想不焦虑都很难。
因为我们的孩子好奇心重并且很贪玩,经常在做事的时候容易分心,加上没有时间观念,10分钟,一小时完全没有概念。
今天,我就自己带娃的经验进行复盘,总结出以下四个简单方法,培养孩子的时间观念。
四个简单方法:
一、数数,让孩子完成一件简单的事情。
我从1数到10,看看你能不能吃完一口饭?
我从1数到20,看看你能不能穿好鞋子?
我从1数到30,看看你能不能收好玩具?
孩子一般都很喜欢表现自己,而且觉得这样好像在玩游戏一样,所以还没等你数完数他就会做好等着你表扬他!其实从1数到10,大约花费10秒,这样让孩子在限定时间里面做完一件事情,让他对时间有个初步的感受。
二、比赛,认知时间的快与慢。
宝宝,我们一起比赛看看谁先收完玩具。
你和弟弟比赛看看谁先吃完饭。
你和同学比赛看看谁先跑到终点。
每个宝宝都乐于竞赛,在比赛的过程中,无形教会了他们时间的快与慢。
三、沙漏,定时完成任务。
宝宝,你要在沙漏漏完沙前,你要完成这道作业哦!
沙漏是一个对时间最形象的表达方式了。时间就在漏沙的过程中流逝了。
四、看照片,感知一年四季时间变化,感知成长的时间岁月。
比如从1月份到12月份,一年四季孩子不同的照片挑出来,一边让孩子观察照片中的景色不一样,还有孩子穿的衣服不一样,一边描述照片中发生的事情,让孩子感受四季的变化、月份的不同。
和孩子一起翻阅成长相册,从孩子出生到现在,你可以告诉他你几个月会爬,多大会走路,让孩子感受自己的成长轨迹,是伴随着时间的变化而变化的。
时间对世界来讲,是无穷无尽的,但是对每个人来讲,是有限的。越是随着年龄的增长我们的时间就变得越发不够用,越是随着经历的丰富,我们就会变得越发的珍惜时间。让孩子尽早意识到时间的概念,让孩子尽早意识到对时间合理利用的重要性,才能赢在起跑线上。
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