人们不相信垃圾里会开出美丽的花，有的话也是恶臭满盈，但马修相信。在面对一群是问题本身的少年，他没有选择以暴制暴，以耐心与善意将其感化。
人非草木，孰能无情
音乐不仅治愈人本身，同时治愈心灵。少年们天籁般嗓音，一点点将人心的坚冰打破，收敛冷漠与疏离，释放真正的少年心性。
囿于固有的成见，人心的枷锁已经牢牢锁死，他们是一群被认为注定是没有未来的少年，陷入深深的自我怀疑与自我放弃之中。而摆脱这种桎梏，是勇于战胜心中的魔鬼。凝视深渊，深渊同时在凝视着你。久在樊笼，你亦是樊笼。万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。而马修就是这道光。
卡尔·雅斯贝尔斯 曾言:“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”教育有很多种方式，或许是表面的批评说教，或许是严厉惩罚以暴制暴。马修以宽容，尊重走进少年的心，并将其救赎。面对恶作剧造成老师受伤的学生，他不仅不公开学生，充分尊重学生学生，而且让他意识到问题的严重性。
少年的心敏感且脆弱，摆出一副吊儿郎当的模样，其实特别在意别人的看法。每个人内心都有自己的隐秘，不足为外人道，那是自尊，也可能是梦想中的自己。没有人天生想要成为别人讨厌的人，哪怕是最调皮的孩子，也想要得到糖果和夸奖。
常言道:千里马常有，而伯乐不常有。不是所有人能够足够幸运遇到马修这种拯救灵魂的好老师，遇上了便是一生幸运。
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