【刻意练习】
[练习1]
那把弯刀,就像女孩的眼睛。
在深秋的胡杨林深处,弦月高挂天上。在城门两侧,一袭红衣女子,一抹白衣少年,一把弯刀,一刃长剑,弯刀将白衣坎上了红色,长剑将红衣染得更艳,女子和少年两只蝴蝶一般在飞旋的黄叶间轻盈的穿梭。
说我负天下人,可我未曾负过你!但终是邪魔歪道。
刀光剑影,照亮了整个京城,直至黎明才停歇。那把弯刀掉落在秋叶上,染满了鲜血,晶莹地映着天上的月亮,像如月锐利的目光,血光在微风下带着一些波澜,好像如月倒下前欲言又止的深情。结束了。那把弯刀已经不会再被人握在手里了,它不会再在竹林里和砍刀幼稚比拼,它也不再会被女孩紧紧攥着,它不会再有任何温度。
[练习2]
孩子有时候在意的就是排场,好像有了排场就有了友谊。
一个孩子的排场很简单,当其他孩子用自动铅笔的时候,他不会因为还在用木头铅笔而丢脸,也不会因为削铅笔弄脏了手而羞愧——这样,在课间拿出铅笔时,他能够说:“我爸爸也给我买了晨光的自动铅笔,0.5最细的那种——你看跟我们的一样的。”
【对比思考】
[练习1]弯刀-月亮-眼睛,用做比喻,并带出弯刀背后的故事。
[练习2]想不出其他场景,工作还在用自动铅笔的人,就想起小时候用自动铅笔代替铅笔的那段时光。
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