关于“思考”的思考（二）

在关于“思考”的思考一文中，我阐明了一个观点：大脑的进化不是为了求真，而是为了救命。得出的结论是：大脑是疲于思考的。

咱们接着往下说，大脑既然疲于思考，我们就要养成思考的好习惯。那要如何做呢？

咱们先说一个社会现象，越来越多的人开始不看电视和报纸，他们获取信息的方式是通过手机的推送。遇到不喜欢的信息可以随时的屏蔽和拉黑。千万不要小看这两个功能，它会让你陷入一个怪圈了，叫“信息茧房”。各位试想一下，你活在一个“茧”的包围里，每天通过拉黑的屏蔽的方式获取信息，你只和自己喜欢的观点交流碰撞。 慢慢的，独立思考这件事就会变得越来越难。

移动互联网给了我们每个人说话的机会，但是却没有教会我们认真地思考是非，网络上随处可见的"网络暴力"就是例证呀，我想骂你就骂你，你也不知道我是谁，我在哪。骂人的真的想骂嘛？他可能只是陷入了信息茧房，没有了独立思考的能力了。

列夫托尔斯泰说过：自己独立思考，并让他人享有这么做的特权。与之相对的就是保持敌对，保持愤怒，自以为是，矛盾重重。

那要如何获取独立思考的能力呢？

首先，你要提出一个问题。很多人在接收到信息的第一反应就是表达情感。比如在网络上看到幼儿园老师打孩子的信息，第一反应不是这是不是真的，而是这老师不是人，是禽兽。我们都还没有确认信息的真实性，就已经被操控了，多可怕。万一是恶性营销呢，万一是网络暴力呢？

所以我们要提问，信息哪里传出来的？这是不是真的？发生在哪里？有没有证据证明事件是真实存在的。这是第一步，要学会提问。

接着，我们要收集证据。你要如何证明这个事件或者信息是真的呢？我们可以通过观察，采访，阅读，搜索，调查，实验等找到你想要的答案。

第三步，评估证据。要思考，得到的证据重不重要，值不值得严肃对待；证据是否做了充分的研究，和多方的认证。

第四步，产生好奇，比如老师真的打了孩子，为什么老师会打孩子？有没有什么原因是别人不知道吗？

最后一步，得出结论。只有前四步思考得出来的结论，才是中肯的结论。

我们不说这样得出的结论100%的正确，但是它的确可以让你避免盲从和轻信。遇到任何事情不轻易的评判，不跟风，有自己独立的思考，这是成年必备的能力。我觉得也是人和人变得不同的核心技能之一。

如果你觉得本文烧脑，请诸君看完“思考”一，在来看思考二。

这就是我对思考的思考，希望是对的，希望有用！