昨天看到了余博士发在群里的一段对话，引发了我的头脑风暴：
家长甲：秀才说话很犀利，很强势，你婚姻幸福么？你老婆爱你么？每个人有每个人的情况，复制不了。
余博士回复：
1.我婚姻很幸福；2.我老婆非常爱我，当然我也非常爱她；3.我性格是很强势，但我在外讲理，在家讲情；4.我每天都要应对很多家长的各种问题，很多是重复且不过脑的问题，这时我的回复就会很犀利。比如说这个家长，我推荐的书1和2一共才二三十本，她还问哪本合适；5.既然准备学习，就不要首鼠两端。
当看到这段对话以后，我是非常愤怒和难过的。我觉得这位家长不知好歹，先不说你是否认同余博士的理念，就凭余博士在繁忙的工作之余开6个群免费引领3000位家长成长，不图名不图利，仅仅是为了让更多的家庭幸福，孩子幸福，少走自己曾经走过的弯路，就凭余博士的这种大爱，这种大格局，家长也不应该用这样直白的语句质问。古人云，君子和而不同，小人同而不和。你连最起码的尊重都没有。当时心里是一团火。我就想我得说点儿什么，来安慰余博士，表达我对余博士恩情的回馈。手指在手机上摸索好几次，可终究不知道怎么说才妥当，于是作罢。后来忙于工作，就把这事儿给忘了。
今天在群里发现了其他家长的回复以及余博士的回复，让我的思想又得到了升华。
家长乙： 思想就是自我成长，饲料就是如何对付孩子。这是今天中午余博士刚在群里说了的。
余博士是让这位家长好好反思看书的动机，并且，希望他懂得尊重别人，在向余博士问问题前要动脑子，不要所有大事小事不经思索就随便拿来问余博士，毕竟谁的精力和时间都是有限的，且余博士也不是为了去攻击谁，更没想故意出别人的丑（微信名和头像都涂上了）。
就因为余博士夫妇感情很好，才有能力和底气开设多个家长成长群，帮助到更多的家庭的。
说这么多，只希望我们家长明白，既然咱们来到这个学习群，有向上的初心，就先要学习自我成长，而不单单是为了去纠正孩子的问题，而一再去追问余博士我该如何去纠正孩子的现存问题，因为我们父母自身存在的问题才是孩子出现问题的根本源头。
成长、改变，我们家长先要去真正的做到，才能有力量和能力带动和引领孩子。
家长丙：余老师的猛药会叫醒很多人，如果装睡，那就无药可治了!记得9月份的一个中午，我试着加了余老师微信，很快他就加我了，我把基本情况及困惑发了过去，余老师很快发给我电话号码，大中午，别人都在午休的时候余老师却在帮我核理问题的根源所在，让学习不久的我的思路清晰了许多，焦虑感也就没有那么强烈了，知道要学会放下等等。前一段时间由于感觉孩子状态还不理想，又向余老师咨询，在余老师一系列的反问句引导下，我自己找到了问题所在，虽然当时有种被老师硬拉起来提问的恐慌，但是能看出来老师对我的自我觉察还算满意，我知道这是余老师在教我怎么"渔"!就在一个星期以前，跟老公吵架了，忍无可忍直接提出离婚，当我鬼使神差的把这事编写好发给余老师后，却"遭"到余老师删除好友，但是余老师也把我瞬间删醒了:不自救者天难佑!孩子是自己生的，处方已有人开好，自己不按方吃药，神也帮不了!就在那一刹那，我的潜意识似乎跟离婚二字说拜拜了!所以，我在此再次感谢余老师的大爱、犀利!
家长丁：博士好。听您的音频：孩子被老师批评感到委屈怎么应对。我梳理了一下要点：1接纳孩子的情绪 2.老师有情绪需要发泄3.但不是针对你的，你撞上了 4.待孩子情绪稳定后审视孩子的做法有哪些不妥。今早自习结束，儿子发微信说，打早饭时因为刷卡慢被师傅吼了几句很生气。我：天冷地冻的，吃个早餐还得受委屈，心疼。儿子：超生气蛮。师傅的态度超恶劣。我：师傅天天卖饭，他烦了。他要发泄一下他的心烦。儿子：那也不能对我那样！我：他不是针对你乖，换一个同学他也这样。只不过今天咱运气有点差，撞上了。儿子：整个餐厅就这一个师傅这样。我：那下一次咱不去他的窗口，能行不乖？儿子：OK。一会儿，儿子又发了个，说，妈，我没事了啊。我：发个红包，愿你一天开心快乐。其实我是想祝贺一下我自己解决了问题。您看，博士，用您的方法，让儿子的情绪自然流淌，很快儿子就平静了，找到了解决问题的办法，多好啊。搁以前，我会先说儿子：别人都不被师傅吼，你不会快点啊。结果儿子更生气，我也生气。想起昨天一家长怼您，其实，他不是针对您，是他自己痛苦迷茫无助的情绪无处可诉，也不是您运气差撞上了，而是您是群主，是我们的领路人，不对您发泄对谁发泄啊！（开个玩笑啊，只是希望博大胸怀的博士和董老师不要受伤）我们爱董老师，也喜欢博士，你们的家庭模式引领我们向它靠近再靠近！
余博士回复1：不过那位家长说的也有道理，老怼人也不好。还是涵养不够。
余博士回复2：通过学习可以明白，孩子所谓的叛逆期正是他们发展自我、彰显个性和独立性的时候，如果我们能仔细回想自己的成长历程，时时处处尊重孩子、理解孩子，那么所谓的叛逆就是一个伪命题。孩子从小学五年级一直叛逆到高考，说明这个孩子一直处于被控制、挣脱约束状态，这个孩子的内心是缺乏自我价值的。这样的孩子尽管学习成绩也会很好，长大后收入也会很高，但他们常常感觉不开心，心理压力过大，缺少幸福感。
余博士回复3：很多时候，当我们理解孩子，孩子就会愿意干我们希望他干的事情了。
余博士回复4：今天上午有个重要的会议，事关晋职加薪，我一早就起来了，脑子快速过了一遍要汇报的内容，来到车库，打开车门，看见老婆在方向盘上给我留了一个小纸条：老公，加油！内心涌上一股暖流，下意识地握了握拳头。开到半道，车停下来不走了—没油了。
余博士的回复处处为孩子着想，为家长成长捉急；余博士的心情并没有受任何干扰，依然时不时来个小幽默。
看了今天的对话，自我觉察了我昨天和今天看家长甲的发问的感受，我对此事有了新的认识。
我的思想还很不成熟。余博士于我而言是恩人的存在，我不能接受任何人对他的质疑，我坚信余博士的理念，我感恩余博士曾经在我崩溃迷茫之时对我的拯救。犹记得去年年底，我有急事咨询余博士，余博士微信回复在开年会，年会结束后回我电话，结果那天辛苦忙碌整整一天的余博士在晚上11点多钟回我电话，并没有因为累和时间晚敷衍我，而是逐点阐释给我听，不仅告诉我应该怎么做，还告诉我为什么这么做。如果感动中国十大人物评选，我肯定会投余博士一票。
因为我的感恩情怀，让我在看问题时很片面。第一，我忽视了余博士的格局，忽视了余博士的高能量。能量高的人看待任何事物都是比较冷静客观的，能够360度全观事物。第二，余博士源自骨髓的那份自信。第三，近一年来，余博士的理念使无数的家庭收获了幸福与喜悦，有的已经走上幸福的快车道，有的正在走上幸福的快车道，所有践行的家长都获得了自身的成长，这些成功的案例已经是最好实证，又何须去在意个别人的质问？我们不可能做到令每一个人满意，只需做到问心无愧。
影响信息解读的最重要因素就是能量能级。一个高能量的人是不带任何成见地评判别人的，他能够从别人的信息中读出对方的生命诉求。家长甲说出这段话，有这样几种可能：第一，他问对付孩子的具体方法，余博士没说，他生气了，因为他迫切想要摆脱目前的现状，如果那么多书看下来，不知道猴年马月，怎么快速引领孩子？第二，他就是仅仅对余博士的理念产生了困惑，很平静的说出自己的困惑，一旦得到确切的结果，他就会有信心去遵照执行。第三，有可能他刚刚受挫，心里憋屈，想要发泄一下，于是写下了那段文字。不管是哪一种可能性，都映射出了家长甲想要摆脱现状的急迫性。所以，余博士没有评判他的观点，只是一一回复他的疑问。
对比昨天和今天看这段话的感受，我再次理解了能量层级的重要性。也理解了语凡讲的绳子和蛇的故事。我们看见的事物你认为是绳子还是蛇，你采取的态度和措施截然不同。高能量的人更能看见事物的本来面貌，能看见事物背后蕴含的生命诉求，低能量的人看待事物的角度就是向下的。所以，这件事给我的启发就是：一定要聚焦正能量，提高自己的能量层级，给自己打开一扇通往美好世界的大门！
仅以这首《真爱的发生》来时刻提醒自己，尊重孩子，看见孩子背后的生命诉求！尊重他人，看见他人背后的生命诉求！
《真爱的发生》
当你只注意孩子的行为时，
你就没有看见孩子；
当你关注孩子行为背后的意图时，
你就开始看孩子了；
当你关心孩子意图背面的需要和感受时，
你就真的看见孩子了。
透过你的心看见了孩子的心，
这是你的生命和孩子生命的相遇，
爱就发生，
并开始在亲子间流动，
和谐而暖人！
这就是真爱你的孩子。
当你只注意一个人的行为，
你没有看见他 ；
当你关注一个人的行为背后的意图，
你开始看他；
当你关心一个人意图后面的需要和感受，
你看见他了。
透过你的心看见另一颗心，
这是一个生命看见另一个生命，
也是生命与生命相遇了，
爱就发生了，
爱会开始在心之间流动，
喜悦而动人！
这就是吸引而幸福！
当你只关注自己的行为时，
你就没有看见自己 ；
当你关注自己行为背后的意图时，
你就开始看自己了；
当你关心自己意图背面的需要和感受时，
你才真的看见自己了。
透过内心看见了自己的心灵真相，
这是你的生命和心相遇了，
爱自己就发生，
并开始在自己身上流动，
你整个人就和谐而平静！
这就是真爱的发生。
网友评论