DISC结缘,双证班最终我还是来了!
DISC结缘:
因一次公司安排心声影响力的学习课程,有幸结识了班班林键老师,班团来永旭老师,参加了林键老师牵头的个人私董会,参加海峰老师福州现场签书会、6.30福州一日精品课。对DISC有了初步了解,在一日精品课上我放空自己的固有思维,让海峰老师有力的言语激荡我的大脑,让我懂的“人还是哪个人,家还是哪个家,是天堂还是地域,关键在于我们自己“,”不描述人家优点及缺点,只说特点”等道理,让我更加坚信DISC可以解决目前我碰到的家庭及工作中带团队的问题。课堂上有个同学问海峰老师:”若不计划成为专业培训师,需要参加双证班课程?“。海峰老师简单而有力的答复:”双证班可以让你更系统了解DISC及社群“。因为这句话,我计划参加双证班,也是我第一次自费参加培训课程。
其实我太太一直不太理解我,为啥报名参加这个,费用不说,周末两天培训导致她无休。本计划报名让她去参加DISC培训,可惜她还没有想好,改为我去参加一日精品课。课后计划写出行动计划并得到我太太认可,可惜还是无法说服我太太。因此在报名前电话给林键老师,讨论了很多,让我更加坚信报名参加双证班。最终,我还是来到双证班啦。。因为之前听到太多双证班的故事了,比如:有个工厂车间的普通员工,因为参加双证班改变她很多。
双证班:在这里我了解到灯塔文化,社群文化,相亲相爱的一家人。
一、 灯塔文化:
学会DISC最大的好处:让自己独处照顾好自己,与别人相处照顾好别人。让自己变得更加成熟,因为可以理解自己的情绪,控制自己的行为。正如海峰老师的话:”在这里不止寻求温暖,还要变成灯塔。”是的,灯塔一直在哪边,怎能不驱使我们自己前行呢。不是证让我有价值,而是我让证更有价值;不止分享感受,还要关注改变。无形中给自己注入新的定位,立志成为灯塔。
班团来老师分享他在苗家寨疗伤时,看到了苗家寨的人,在夜幕降临时挂马灯习俗。来老师问了一位老乡:“老哥,路灯这么亮,为啥还挂这个马灯”,老哥说:“除了照亮路上行人,同时也照亮逝者的回家路。”是的,需要让心灵回家,也同等重要。(以下照片来自来老师的分享)
二、社群文化
怎么夸DISC社群都不为过,作为新生的我,让我感受满满的爱。难怪课前会务组的人员是那么忙碌,让我以一一说下。
服装文化:进入教室由助推迎坐,领取服装,姓名贴,笔记本及笔等物品,统一服装,形成良好的团队氛围,每天发放一件衬衫,我们是DISCer,后续可以作为授课标配服装,赞一个。
礼送文化: 从各地的学长寄来的茶点,蛋糕,冰激凌,各地特色零食,免费开放学员使用,多了让自己都不敢相信,尤其刘向东老师除了赠送自己的书籍,还是给各位买了哈格达斯冰激凌,3百多人啊。让新学员感受满满的爱,被照顾如此好,也让我们更应该去感恩。无不激励我需要增加供给的能力,传递下一届的爱。由于课时有限,利用课间或休息适合,海峰老师亲自介绍,由助推随即派送。难怪课前,学长提醒我们,需要准备大行李箱来。(引用同学的照片)
留影文化:利用课间时间,拍摄了小组合影,全体合影,作者合影,班班,班团,好友等合影。是的,这个太重要,尤其这期可能是双证班最后一期。怎能不珍惜呢。在学长赠书安排环节上,特别用心。在课间,若作者本人有来现场,与作者合影留念;若作者未到场,安排夫妻搭档等人员与学员,书籍合影,收到很多作者本人签名,班班,班团留言等,除了感谢,还是感谢。。
家人文化:海峰老师个人喜爱歌曲-点灯人。海峰老师家人喜欢歌曲-快乐天堂,DISC寓意,海峰老师落泪了,看到大爱了。 全体唱我们是一家人,手拉手围成一圈,麦克风传递,海峰老师配音,同一首歌发出不同家人的声音,大家感动到哭了;最后由海峰老师提议,至少与10个家人拥抱,加深感情。记得双证班同组的同学问我:“海峰老师微信公众号是不是助理在使用,这么多人都是他抱入群,做些收费等琐碎的事情?”,实际是海峰老师本人服务,班班/班团亲自抱入面授群。会场条件有限,海峰老师冒着酷暑的高温亲自组织去搬冰块降温,看到湿透的衬衫,感动无数人。海峰老师,辛苦了。
成才文化:死党,结对学习,作为后期学委担当。翻转课堂时间预定。正如海峰老师说,培训进阶:说给你听,做给你看,让你试试做,看你做得怎么样。是的,最后一步,就是由助推促进大家一起学习,看我们学得如何,持续跟进。
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