十一、收服调皮学生
1、鼓励学员“调皮”方法
让学员做小游戏、让学员做案例讨论,让学员相互pk等
老师的态度:不追究标准答案,我的看法怎么,不要求答案相同,答案开发,并非标准化。
对于捣蛋的学生。
第一步:看到他。(嗯,我注意到你了,你表演得非常好,惟妙惟肖,像神经病一样)
第二步:成人状态。需要扮演一个成人、成熟的客户。能够帮助到其他学员。
第三部:肯定,适当的时机给予学员的肯定。
十二、如果讲解逻辑清晰
事实证明讲课可以不用有趣,但是必须要有逻辑
1、概念精准
2、关系清晰(归纳、演绎、朔因)上堆(归纳)下切(演绎)
因果有条理就是朔因清晰
时间线条理
因果条理5why练习
十三、如何生动易懂讲好专业概念
举例子、打比方、画图、对比
十四、如何清晰讲解图表
1)结构化讲解
1、先说明这是一张什么表,有什么作用
2、横排都是一些什么,把横排的表头介绍清楚
3、纵列式什么
4、横排和纵列的交点是什么
5、交点与交点之间的关系
6、总体来说这张表说明了什么
2)重点讲解
十六、如何讲好故事
四要素、三冲突
1、角色(具体人物,比如具体人名、背景等)
2、情节(人和环境冲突、人与人冲突、人和自我内心之间冲突)典型的场景、客户、挑战
3、情感
4、悬念
带着情绪、情感讲故事
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