在陪伴孩子的时候，发现自己常常受挫，反思孩子为什么有这么多的“不良行为”呢？
在学习了一些亲子方面的知识后，发现大人才是这一切的根源。大多数时候，孩子其实做出的仅仅只是“与她们年龄相称”的行为，而不是不良行为，她们在这个年龄，她们的大脑还没有发育到能领会大人的要求的程度，而且她们的语言还不能清楚表达出她们真正想要的是什么。
一旦大人的思维有这种改变，那么剩下的行为就会和之前有非常大的变化。之前，我们对孩子的行为，感到不理解、愤怒、失望，现在的话，我们可以去思考以及启发式的向孩子询问她们行为背后的真正需要。
比如，孩子会缠着你让你帮她做事，实际上她是在寻求你的关注，需要你关注她。一般情况下，我们会顺着她的要求，去帮她，但这种情况长期下去，你会发现孩子操纵你的次数越来越多，而且本身该是孩子发展自身技能的机会，你都占用了！实际上，一般在这个情境下，我们可以给她一个角色，让她自己去做喜欢的事情，然后你给予适当的关注就可以，这样可以转移她的注意力，而且也能感受到你对她的关注。
每一次犯错，其实是最好的学习机会。在为人父母上，我们越早的犯错，就会越早的和孩子建立亲密的亲子关系。
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本文标题：2019-10-17 不良行为
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