随着时间的流失，学习的持续，人的思想是慢慢会改变的，我也是这样。
“现在的家长都很重视小学初中高中孩子的发展，其实0~6岁更重要。” 我认为这个观点是对的。
从心理学专业角度，人的心理发展规律，0~6岁是孩子安全感，自信心和性别认同教化形成的时期，母亲和父亲对他是最重要影响的人。
所以说，早学习，早受益！孩子越小，你学习的这个成本也低，教育孩子的路上投入的也会越少，你也会很轻松。
孩子就是父母的一面镜子，他能够照射出来我们是一个什么样的家庭模式。有时候你看到孩子是有问题了，其实是你的家生病了。
比如说父母关系不好的，互相斥责，否定对方的，你再去教育这个孩子，去尊重别人，这个是不容易的；比如说这个父母是消极的退缩的，封闭的孤独的，痛苦的挣扎的，你再让这个孩子去乐观的生活，这也不容易；你比如说这个父亲是抱怨的，摔手机的，容易找事的，幼稚的，推卸责任的，你再让孩子成熟的面对这一切，去承担责任，做好情绪管理，这也太难了。
0~6岁的时候，我们给孩子下了一个成什么样的程序，他到小学，初中，高中的时候，他就会有一个什么样的展现。
现在有些孩子出问题了，家长说我的孩子学习专注力不够呀，他学习动力不足呀，他爱发脾气呀，他爱打人呀，他早恋了呀，这太让人焦虑难受，咋办呢？而这一切的根源都在哪呢？我们顺藤摸根，他就在0~6岁。
那有的家长会说，咦，我的孩子15岁了，或者说我的孩子上大学了，你给我说0~6岁，那不就晚了吗？不晚。当你去系统的了解和学习这些知识的时候，你就可以去针对性的修复，弥补曾经的缺失。
那如果你家孩子刚好是在0~6岁这个阶段，那你就应该感到莫大的幸运，请行动起来，投入到学习的行列吧！因为孩子的人生才刚刚开始，一切都还来得及。早学习早受益！
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