1.理解并接纳大宝的退行行为。大宝和小宝一样，需要被父母理解。不要期待他可以理解一个小婴儿。我们可以帮助孩子命名并接纳他的各种情绪。
2.希望孩子走向独立，对孩子的过分关注实际上是对孩子成长的阻挠，放手让孩子去做自己会做的事情。
3.受到"别让孩子输在起跑线上"思维模式的影响，将养育孩子的着眼点落在孩子个人身上，遇到问题喜欢在孩子身上寻找解决办法，很快就会发现无力感。我们要调整思维，尝试把着眼点放在构建更好的家庭关系和社会关系，会发现很多原因问题自然得解。
4.布教授：我的工作对象既不是孩子，也不是父母，而是他们之间的关系。
要对父母进行赋能， 使他们看见自己的资源与力量，相信自己能成为足够好的养育者。
5.当父母更看重个人成就而不是家庭力量时，他们会在二宝之间制造更多的竞争。
6.在多个孩子中父母不要站队。
7.每个孩子必须经过学习才能了解他人是如何思考的，以及如何使自己可以被别人所理解。兄弟姐妹之间会互相学习，了解彼此的需求，并且在自己的需求与他人的需求之间寻找到平衡点。竞争也是孩子们作为互相了解的重要途径 。
处理孩子间矛盾
8.产程启动去医院，一定要和大宝说再见，提醒他想你的时候可以打电话，并且来医院看望你。和他强调这段时间谁会陪伴他 ，告诉他你大概何时会回家。
9.大宝初见二宝，很快会失去兴趣，要求你和他进行互动 。最初时刻试着让他成为你关注的焦点 。
10.刚开始不要期待大宝有成熟的反应。
11.回家后，准备一个全新而特别的玩具送给老大 ，最好可以是他自己的"婴儿"。让大宝感觉到他有能力参与照顾新生儿 而不是背被排斥在外。
如何帮助老大适应新生儿
12.排时间跟大宝独处，每天都能有一些时间与老大待在一起。如果做不到 至少计划在周末父母中的有一人陪老大单独出去。
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