地生老师发奖金了,他们期中结束之后又是一模,奖金只发了一次,不满意。我腹诽,如果发两次,不是八年级得奖,九年级也得奖吗,不是比语数英主课得的奖金还多吗。
我,语文老师,每天起早贪黑,考试成绩落后,只能自叹不如。早读六点四十到,下午六点十分走。副科老师八点到,没夜自习,五点半就下班了,考前多背背,就出成绩。语文却不能一蹴而就,考前多上几节课,不解决主要问题。
每节课,落实字词,训练考点,练习写作,让学生多思,多想,形成思维,训练能力,力求下次考试取得好成绩。
付出没收获,没见过奖金,不甘心。背古诗文,背现代文,积累素材,形成能力。早读时间合理安排,让学生动起来,提高效率。课堂让写生思考交流,思维活跃起来,现在考试多是主观题,死记硬背的内容越来越少。每节课训练一个与课文内容相关的小作文,逐渐积累,学生思路会开阔些。
下次考试再也拿个红包。
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