【学员信息】:1班1组-安娜-105
【作业要求】:结合课程内容进行个人定位
【作业如下】:
【我是谁?】
我是一个情感细腻,爱思索的思考者,对事物有自己见解和想法。
【我擅长什么?】
我擅长观察和感受,具备敏锐的洞察力。
【我创作什么内容?】
观点论述性文章,偏向情感以及一些事件的自我判断
【我能带来什么价值?】
分享一种所思所想,引人思索、探究。
【我的定位】
暂时无法定位,需要时间沉淀和自我探索。
【学员信息】:1班1组-安娜-105
【作业要求】:结合课程内容进行个人定位
【作业如下】:
【我是谁?】
我是一个情感细腻,爱思索的思考者,对事物有自己见解和想法。
【我擅长什么?】
我擅长观察和感受,具备敏锐的洞察力。
【我创作什么内容?】
观点论述性文章,偏向情感以及一些事件的自我判断
【我能带来什么价值?】
分享一种所思所想,引人思索、探究。
【我的定位】
暂时无法定位,需要时间沉淀和自我探索。
本文标题:【1班1组】Day4一节课掌握新媒体文章最典型类型
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