第一步：接受。
全然的接纳自己，接纳孩子，激发孩子内在的动力，让孩子活出真实的自己。
第二步：欣赏。
学会欣赏，学习理解孩子缺点背后的真相：
1，孩子没有缺点，只有起点。
2，孩子没有缺点，只有“花苞”。
3，孩子没有缺点，只有存在。
4，孩子没有缺点，只有特点。
第三步：说到做到。
家长说到做到，承诺的一定要兑现；做孩子心中的英雄，成为孩子的榜样。
第四步：放手。
教育孩子，就是：让孩子成为最好的自己！而不是把TA塑造成我想要的雕塑品。
第一步：接受。
全然的接纳自己，接纳孩子，激发孩子内在的动力，让孩子活出真实的自己。
第二步：欣赏。
学会欣赏，学习理解孩子缺点背后的真相：
1，孩子没有缺点，只有起点。
2，孩子没有缺点，只有“花苞”。
3，孩子没有缺点，只有存在。
4，孩子没有缺点，只有特点。
第三步：说到做到。
家长说到做到，承诺的一定要兑现；做孩子心中的英雄，成为孩子的榜样。
第四步：放手。
教育孩子，就是：让孩子成为最好的自己！而不是把TA塑造成我想要的雕塑品。
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本文标题：如何有效支持孩子？
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