我们经常听到态度决定一切,我们也经常告诉学生要不断改善他们的学习态度,但是我们却总是忘记告诉学生为什么态度如此重要,学生也不理解我们要求他们改善活动的意义。如果老师能为学生提供改善态度的技巧和方法,那么学生的态度就能得到真正的改善,并且改变了过程,也会变得非常轻松。
本周就遇到了一个学生案例,在辅导孩子写作业过程中,发现一个女生上课不认真听课,所以用引导法进行辅导时一问三不知,辅导非常吃力,可怕的是我竟然没有早点发现是她学习态度有问题,或者说我有怀疑她从来不听老师讲课,但是我却没有积极寻找办法去改变她这种态度。
当我决定停止这种无止境的一道一道耐心讲解并让她听得一脸茫然的辅导模式时,我开始纠正她的态度,我义正言辞地告诉她:“如果你在课堂上不认真听课,你根本什么都不会学到,所以作业也不会做,如果你不纠正这个毛病,那么再好的老师也救不了你,你没必要问我问题了!”虽然这样说有点跟学生产生矛盾和冲突,但是冲突却是发展的内在动力,这些话或多或少都会让她内心产生触动。
接下来,我把孩子不听课的事实告诉了孩子的家长,并让家长配合老师纠正孩子的态度。第二天,孩子的态度就有了一百八十度大转变,在课堂上认真听课,在接受辅导时也耐心听讲,写完作业还额外做了加强练习,做完练习还积极跟老师和同学表达自己,倾诉自己,整个人都积极愉悦起来。当然,我也有及时向家长反馈孩子转变并给予肯定和表扬。现在孩子在朝着好的方向发展,这就是态度的力量,态度能够决定一切。
帮助学生改善他们的态度,你就能帮助学生消除他们的消极行为!
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