莲花班家长面谈问卷
——四年级（2019-2020学年）
孩子姓名： 父母签名： 时间：
亲爱的父母们：
愿这些问题像彩虹桥一般，搭建在我们之间，让我们互相了解、彼此看见。以支持
孩子们在成长路上获得更多合宜的支持和支持。
1､ 孩子早上通常几点起床？（一般是自然醒还是叫醒？）早晨的食物如何，早餐通常需要多长时间?
7点，叫醒。早餐10分钟
2､ 孩子几点出门到学校？步行、骑车或坐车？需多长时间？有步行的机会吗？孩子是否养成按时上学不迟到的礼仪？
7点35分左右，坐车，是的。
3､ 请问通常由谁来接孩子放学？孩子一般几点离开学校？
妈妈，4:30前。
4､ 请简单描述孩子放学回家后的生活，如有些什么样的生活习惯（生活自理的能力如何？）有没有孩子安静地和自己在一起做些和学习相关的事情的时间等？
先做作业，玩耍，吃饭 ，练琴，洗澡，百问，睡觉。
5、 孩子在家有承担固定的家务吗？有的话是做什么？会主动帮助父母做家务吗？感兴趣吗？
洗碗，切菜，收拾衣物。会帮助。
6、 孩子通常晚上几点睡觉？睡前有固定的仪式么？睡眠的品质如何？
9点，故事，百问。
7､ 孩子放学后或周末有参加兴趣班么？如果有的话是哪些？为什么给孩子选择这些兴趣班？孩子周末通常是如何渡过的？会提前安排、计划吗？会去大自然吗？运动、爬山？
没有参加兴趣班，偶尔逛公园。
8､ 你对电子媒体的态度是如何的？是否给孩子使用电子媒体？看电视、电影、用ipad、手机、电话手表、电脑吗？接触的频率和时间如何？
比较少接触。
9､ 你和孩子每天、每周有固定的亲子时间么？一般都会做些什么？近期和孩子的互动中享受和挑战的是什么？
每天百问，发现，佩服孩子。
10、 平时有参加关于教育方面的学习吗？有看关于教育方面的书和文章吗？有什么收获，对自己的工作和生活有帮助吗？
11、 对于华德福教育你有什么新的认识和思考？有否计划在华德福学校学习到八年级？未来有没有计划？（比如有否关于高中大学的计划？）
目前不清楚。感觉学校也没有特别清晰地计划。
12、 你觉得你们的家庭文化是什么？（比如：一起种花、照顾动物；做好吃的；一起做家务搞卫生；音乐，家庭小乐队；登山、徒步；一起阅读；旅游；喝茶聊天等等等等。
13、 你观察到孩子的当下状态如何？有呈现哪方面优秀的品质？哪些部分需要成人协助帮助成长？父母可以为此做什么？
14、 你希望和老师在哪些方面做更多的沟通？
15、 你个人平时都有些什么样的兴趣和爱好？
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