我女儿上二年级，最近教她一些简单的python编程。一直想聊聊这事儿：如果你想写程序，学习某样东西，或者转行。多大岁数，什么起点才行？这不光是知识问题，有时候也是心理问题。
最近常看到互联网把传统行业打得落花流水，有时候也为自己和孩子的将来捏把汗。我女儿打小的职业追求很简单：当保姆和开小卖部。有一天，我实在受不了，就跟她说：以后这些机器都能干，你这人生目标还没毕业就直接失业了。这也不是胡说，家务的智能产品电子产品就不说了，现在好多超市都开始自助结帐，昨天在美廉美看见买蔬菜都自助了。
于是为了不失业，她的目标改成了“做机器人”。二年级也可以写程序，二年级什么水平？认识一些汉字，汉语拼音和英文字母有时候还傻傻分不清，程序中用到的单词除了for和in几乎全不认识，学过正整数的加减乘除，还没学余数是啥。这些知识类的还好说，死记硬背，用得多了自然就记住了。但是思维类的，比如循环嵌套，对她来说就比较困难。这块儿花了比计划多三倍的时间，直到有一次我问题她什么是循环，她给我画了一棵树，我才长出一口气。有些东西，可能真得等思维发展到一定阶段才能掌握，相对于小孩，大人的思维更加立体，层次分明。
每周两次，每次一小时，外加每周背5-10个用到的单词。到目前为止，一共八周。她现在的水平是基本了解window,linux,android文件系统，虚拟机；软件基本了解photoshop, excel，基本会用word, ie, firefox，中文输入法；二，八，十六进制；vim的基本使用；python程序和交互界面，程序方面python的if,while,for,continue,break,print等等，数组，函数，调库，用matplotlib作图，调jieba,snowNLP库给中文分词。基本就是这些，进度和计划几乎持平。
IT行业门槛高吗？二年级的思维水平，普通小学班里中等的小朋友，除了弹琴跳舞也没上过什么补习班，未来目标就是当保姆，16个小时这些都可以学会。为什么好多大人没试就说不行？的确不是每个人努力之后都能打比赛拿第一，但是我觉得普通的水平，谁都能学会。
人到底什么情况下，会选择不再去学新的东西了？可能有这个原因：我们从小受教育“或饮食或坐走长者先幼者后”，其实它背后的逻辑是：父慈所以子孝，兄友所以弟恭。但是时间长了，好像就变成了天生的等级和权力，随着年龄的增长，直接就升级了。可世界和五百年前不一样了，年少时学到的东西不再能支撑一生。需要不断地学习，不断把自己设定成后辈的身份，尽管年龄已不再是后辈，不只在知识层面，在心理层也是个挑战。也许，这是个赛场，老将们满身光环，新加入者生机勃勃，而我们只需在其中做更好的自己。
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