启蒙当然要具有吸引力,震撼力,但如若发展到极端,就变成征服力,变成了一种专制。
启蒙往往分为两种,一种启蒙是启蒙者化身为真理的掌握者,把自以为的“真理”强制灌输,从而征服、控制被启蒙者,所谓“服从真理”其实就是服从启蒙者的意志,这样的启蒙必然变成专制。
另一种启蒙,是启蒙者和被启蒙者彼此处于平等的地位,大家都是真理的探讨者,启蒙的目的是建立自我与对象的双重主体的独立性,它是一个双向的激发,良性的互动,从而达到相互的生命成长。这样的启蒙是对人性扬善抑恶的过程,也是我所追求的启蒙境界。
然而,“播下的是龙种,收获的是跳蚤”却成了大多数启蒙者的基本宿命。
播下龙种,收获龙王或者龙女才对。
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