上课时间到了，但是六七个小孩还在围追着一个男孩。小男孩身手敏捷，泥鳅一样到处跑。一旁的人抓了又抓，就是抓不到。
我走过去询问：“你们是几年级几班的？上课了怎么还在这里玩？”
一个胖男孩说：“我们上音乐课，但是蛮蛮不进教室，音乐老师让我们带他回去。”
于是又去追。口里还说：“蛮蛮，跟我们进教室好不好？到时候给你吃棒棒糖哦！”
但是蛮蛮并不听，依旧跑，一边跑一边还嘻嘻哈哈的。
我只好给班主任打电话。班主任说这个蛮蛮就是每次都不去上音乐课。一到音乐课就到处跑，或者躲起来，等到下课了他又回到班里去。班主任说：“你让他们先回去吧，不要去抓蛮蛮了。我马上过来。”
我忙着去开会议室的门。就通知了学生然后走开了。等我回来时，人已经不见了。
我去音乐教室一看，班主任正现在后门口。我小声问：“都进教室了？”
“其他人进了，蛮蛮不知道跑到哪里去了”班主任无奈地摊摊手。
我们一起下楼。眼尖的班主任一眼看到了躲在楼梯转角的蛮蛮。
她走过去，蛮蛮立马把眼睛闭上，装作打瞌睡的样子。班主任说：“蛮蛮，不怕，他们不会追你了。如果你不想去音乐教室，就跟我回班上吧！”蛮蛮把头一偏，撅起嘴巴。
我说：“蛮蛮，回教室吧。回教室看电视怎么样？”他不说话，又把头埋进臂弯里。
我和班主任面面相觑。无奈地笑了。班主任伸出手轻轻拉他，但他挣脱了，又缩成一团。
我们两个人守在旁边，又小声交流了一会儿。这个蛮蛮已经不会像去年那样满地打滚了，但是一旦他觉得受了委屈，就会到处跑，找个地方躲起来。每次音乐课他都不进校，但是下课又会主动回教室。班主任最开始各种操心。慢慢也就习惯了，就把他当三岁小孩看待。平安就好。
这时候，蛮蛮从坐在地上变成了蹲在地上。班主任立马趁热打铁：“对了，蛮蛮，很乖哦。现在跟老师回班上吧。”蛮蛮扭扭捏捏接受了，但还是避开班主任伸过去的手，然后站起来跟着班主任走。
我们都松了一口气。等下了楼，蛮蛮估计嫌我们走得慢，于是一溜烟跑到前面去，然后手舞足蹈地往教室跑了。
多像一个三岁小孩啊！
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