《如何阅读一本书》
阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。
——莫提默·J· 艾德勒《如何阅读一本书》
本书的作者是美国作家——莫提默·J. 艾德勒、查尔斯·范多伦。该书是一本论说性著作，主要论述以及指导了如何通过阅读增进理解力，也就是教你如何真正的阅读一本书籍。
在本书中，作者强调了阅读是一种主动的活动。阅读一般分做三种目的：娱乐消遣、获取资讯、增进理解力。只有最后一种目的的阅读能帮助阅读者增长心智，不断成长。
其中还主要论述了如何通过阅读增进理解力。它将阅读分做四个层次基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。
第一层次的阅读，称之为基础阅读。指出了一个人只要熟练这个层次的阅读，就摆脱了文盲的状态，至少已经开始认字了。在熟练这个层次的过程中，一个人可以学习到阅读的基本艺术，接受基础的阅读训练，获得初步的阅读技巧。
第二个层次的阅读，称之为检视阅读。是指在一定的时间之内，抓出一本书的重点——通常是很短，而且总是（就定义上说）过短，很难掌握一本书所有重点。也可以称之为略读或预读。
第三种层次的阅读，称之为分析阅读。分析阅读就是全盘的阅读、完整的阅读，或是说优质的阅读—读者能做到的最好的阅读方式。
第四种，也是最高层次的阅读，称之为主题阅读。在做主题阅读时，阅读者会读很多书，而不是一本书，并列举出这些书之间相关之处，提出一个所有的书都谈到的主题。
以上就是作者所论述的四大阅读层次，作者总结了本书之后，在书后又推荐出了一系列的经典名著。像《瓦尔登湖》、《战争与和平》等，整理出一份精品书单，供读者们挑选。
综合推荐指数：83分（100分满）
可读性：22分（25满）
逻辑性：20分（25满）
知识度：7 分（10满）
参与度：8 分（10满）
篇幅分：8 分（10满）
其他分：18分（20满）
本书出版于1940年，1972年大幅增订改写为新版。在文中，作者列举出大量的例子，不论什么时候读，都不能不叹服作者对阅读的用心之深，视野之光。
不懂阅读的人，初探阅读的人，读这本书可以少走冤枉路。对阅读有所体会的人，读这本书可以有更深的印证和领悟，强烈推荐给所以喜欢阅读，看书的人，这绝对是一本有关阅读的永不退色的经典。
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