因为长假——我极端讨厌却无奈的长假，所以才有这些文字，先谢谢！
很幸运和孩子们呆了一年了，自认有教育心理学素养的我也傻傻地明白了，所以，才有我继续担待。
从前，日子很清澈，我像一条老鱼，看我的小鱼能不能成为鹰的食物，若不是，就遨游。事实上不可能知，人心有异，我心不同。
最近，我有点明白了。我在最近一周内做到了好些事：我鼓励了一个孩子，让她明白自己努力就晋级；我还告诉一个娃，老罗不介意我所了解你的家，你可以现在懵懂，我却要护你平安。我还严厉批评了几个孩子，还威胁了他们如果懒惰我就放弃，我还让他们亲眼看见过——我能做到也必须做到——我按《惩戒条例》合法让学生回家反省(请注意合法程序)。我说过N次放弃的，可这些话我不欲和家长谈，他们会很反感甚而反弹。
可怕的是，我的理想随时若生鸡蛋的膜一样破碎，而强加给我的思想却如滚滚红尘。
自认为桎梏始于教育。一直认为，当习惯而为自然，一切学习都成为自我选择。我把这个理解应证到自家娃儿身上。正因如此，我才写了两篇给考入我娃儿学校的萌新的建议。唉，好为人师之过。
我依然坚持并恪守于习惯培养，其实大家都懂。只是于功利而言，真的需要强大的心理和不懈的追求。
如是而已。
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