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Day143: 学习的调性

Day143: 学习的调性

作者: 山丹丹的文字庄园 | 来源:发表于2022-04-28 22:45 被阅读0次

           很有趣的自己,学生时代最需要学习的时候,天天就是个玩儿,毕业了被迫参加工作,待到工作不饱和度加深,闲适下来,人反而不自在了,于是开始各种学习,反倒劲劲儿的。

           细数各种学习方式,总结一条:学习使我快乐。

    快乐1:共读营探索未知

    9天《涵解》共读营的学习,更像是不断探索未知这样一个过程,任何知识对我而言都是新奇的,任何一个老师在我眼里都是才高八斗的。曾一度兴奋地早起听课,也曾半宿睡不着想着写读书笔记和书评。熬过之后,回头看看,其实也不过如此。9天之后,纯小白变成了杂小白。

    快乐2:体验营初试好声音

    参加好声音体验营绝对是为了在4月成就分享时声音不露怯,没想到却让自己喜欢上配音,那些给电影配音的桥段,那些阿猫阿狗,小鸡小鸭的叫法太有趣。一路学习,一路成长,发现所有以忙碌为借口的无暇学习,其实都是借口。

    快乐3:有深度的训练营

    30天的可复制沟通力训练营刚刚开端而已,之所以会报名原因也是很奇葩了。赶上读书节活动,组合付费更划算。为了划算而学习,跟为了买而买本质上也没多大差别。入营之后,发现训练营有很成熟的一套学习体系。除了主业沟通力,还有很多诸如思启、设计组的招募。多么像学习过程中的SPA。冲着“在这里,你能够学到制作海报的能力,视频制作的能力”这个诱人的文案,果断加入了设计组。希望在熟练掌握海报做法之后,能够更好地制作出公众号、书评里的美图。

    快乐4:待体验的憧憬

    还有深度阅读营、好声音体验营未解锁,如果精力允许,特别希望能够加入画里画外创作营和格格老师的阅读营。流连于各大训练营,发现每一天都是新的。对于居家隔离的自己,不要太香的学习方式。

    快乐5:所有的“体验”和大目标成正相关

    学习好声音为了更好地分享;学习阅读力,为了更好地写书评;学习设计,为了书评里的照片兼具美感;学习沟通力,为了解决人际交往障碍;但在学习沟通力的过程中,又有了设计、思启这样高性价比的附加值。循环往复,好像都能在一个大背景之下相互产生关联。可能自己连初级水平都够不上,但不断学习升级的过程,也是突破自我的过程。

    这样的学习调性,连续伏案几个小时也不觉得疲惫,比最初那个眉头苍蝇一样的自己好太多。感谢生命里所有的遇见,让我更加热爱生活。

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