无法淡定
假期前，我曾经给领导提出了几次关于代课的请求。 我的第一个请求是让我换个年级，最好是初一。这个请求无论在哪个领导那里都没有通过。 这个实现不了，那我就退而求其次吧。如果上初三的话，最好能让我带一个班，全心全意的把我的三班带好。相关领导的答复是尽可能满足我的这个要求。
暑假特训营期间，学校把原来的三个班划分为两个班，然后美名其曰暑期特训营一营和二营。我是一营的营长，然后带一营的课。在这期间，学校从原来的一班和二班陆陆续续抽出了十个同学放到我的班里边儿。
我原以为，他们这些人会非常珍惜被分到三班的机会。但是从第一周的军训来看，是我想多了。尤其是个别娇生惯养的女生，根本吃不了苦。好吧，军训不说，后面的文化课学习又是如何的呢？不可否认，大多数学生应该比以前有收敛，学习上进了一些。 但仍然有个别学生思想上不够重视，甚至还有个别人恃宠而骄。
在原来的环境里一学期，他们有现在这些表现，也在情理之中。这三星期的特训营，我除了不断安抚学生情绪之外，还要每天跟这些插班生沟通，只要他们在原来的基础上改变一点点，就是进步。
只是，我天真地以为，开学后我可能就是带这一个班了，事实告诉我，我再一次想错了！
前几天，有小道消息传来，我可能去带七年级两个班，这自然是好事。但也有人告诉我，不到最后，所有的消息都不一定。但我还是小窃喜了一番。
然而，今天，我亲自问了相关领导，得到的消息是——初三两个班！我的天哪，这任务简直太重了。毕竟，又经过一次筛选，两个班的学生总体情况都是不好，尤其是另外那个班。英语学科跟其他学科不一样，他们这些人从初一开始就没有打好基础，音标不认识，单词不会读，更不用说背默了。好痛苦！
再说了，九年级的体音美实验微机考试前的阶段，哪一科不需要班主任劳心劳力啊，而且，体育老师也要换。这里毕竟不是成熟的学校，很多老师没有经历过中考，训练过程都需要花费我大量的时间，一星期三十多节课，加上繁重的班主任工作，我该怎么过？
从学校返回的路上，我的脑子里开始产生一个新的念头……
原本想着，开学后我如何活力满满地带着三班学生奋力拼搏，可是现在，这样的安排，让我实在是无法淡定啊！这样一来，我的许多梦想，实施起来将会更加困难了。何去何从，我好无助……
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