突然想起来余华的《活着》《第七天》《兄弟》《文城》《许三观卖血记》都看过了，平时的余华老师都是欢声笑语的，小说作品又多数是悲剧类型的题材，网上段子评论余华：把悲伤留给他人，把快乐留给自己。
余华自己也开玩笑说：我靠《活着》去活着。先前一代的学生推荐读了活着这本书，后面这一代学生长大成人，有的步入教育领域，又继续推荐后面自己的学生继续读活着。
想想自己也是，以后如果有亲戚朋友的小孩读初中高中，首先推荐的书也是活着这本书。
先前听过一个老师另辟蹊径，不推荐去读《活着》，因为太过于压抑，或者说，不推荐年龄太小的人去读，书籍本身是带来阳光的，读完之后更加抑郁了，反而会起逆向效果。
当然，每个人观点各异，读或者不读，全凭周围环境，当然，年龄不同，读书时候的感觉又是不一样。
初中时候读《许三观卖血记》，被老师叫起来回答观后感，说了一连串的同情话语，最后照遍的说了一些激发斗志的话。
高中时候读《活着》，苦难并不能把我磨灭。
大学的时候读《兄弟》和《第七天》，荒诞和滑稽布满小说，更加充斥在现实世界里面。
毕业后读《文城》，一样的小说氛围，经历社会洗礼后，却更加有耐力与接受这个世界。
网上很多人评论莫言，余华的作品粗制滥造，没有文学诗词的优美华丽，我想说的是，教员曾经明确表达过，符合大众需要，满足广大人民的作品就是好作品，值得我们去读，去细心感受。我们并不多写不出来那些辞藻华丽的小说，只是广大人民爱看什么，我们就写什么而已。
后记，余华老师最好的朋友叫做史铁生，我也是唯一一次看见乐观的余华，第一次表露出伤心。——所以，一定要去读一下《我与地坛》
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