绘本读写有妙招——微课日修8

文/一墨

在这一讲中，我明白了什么是“聚焦”，学习了句式构章练习。

一、聚焦

在暗暗的背景下，明亮的颜色就会聚焦目光，引起关注，这就叫聚焦。在绘画和摄影中经常使用。

二、句式构章练习

这一讲中构式训练有三个：

1.前两个都是仿照绘本中的段落，练习文字聚焦。

老师给出了图片和句式，引导学生练习。

下面是我的练习：

（1）我坐在船头上，望向遥远的海面。只见海面上隐隐约约有什么东西。先是一群黑点在海面出没，随着船越走越近，看清楚了，看清楚了，那是一群海豚在嬉戏，它们高高地跃起，又飞快地降落。

绘本读写有妙招——微课日修8

（2）我坐在山顶上，望着远方，只见茫茫的白雾笼罩了一切。先是什么都看不清楚，随着一阵风吹来，雾气渐渐散了，成片的村庄显露了出来。红的瓦，绿的树，一派生机勃勃。

绘本读写有妙招——微课日修8

2.童谣续编

这是我编的童谣：

（1）笑话乖，笑话乖，

笑话唱着歌谣来。

（2）笑话亲，笑话亲，

笑话带来的欢乐一阵阵。

三、在这堂课的构式训练中，我印象最深的是第1个。

老师先是利用绘本中的文字，层层剥茧，让孩子们明白，什么是文字聚焦。然后给出图片和句式做练习。有内容，有方法，图片还进行了细节处理，让孩子的练习有梯度。语言训练水到渠成。