悠悠成长记之手绘脸谱图（六）

今天把悠悠接回家后，一阵吃吃吃，用时半小时。她终于写作业了。还好，今晚快速专注完成作业。不过这得益于，我之前告诉她，老师让我记录她完成作业的时间。

这下轮到来完成舞蹈学校的视频打卡了。悠悠先磨磨蹭蹭拿个跳绳跳半天。我看差不多了，叫她过来，我们俩一起看着视频跳，这一遍她很认真。悠悠练习一遍就想录像了，录了很多遍，她都慢半拍。我想让她来看视频，仔细看了、学了，再录像。她就是不来。我的火蹭蹭蹭地往上冒。耐心没有了，邪恶附身，声音大起来。

这时，悠悠感知到我的情绪了，她也生气起来，低着头不理我，我听到她气呼呼的声音。她在我身边拿起一支笔，在手上画了两个生气的脸谱。

悠悠成长记之手绘脸谱图（六）

我马上意识到自己情绪已经传染给她了。我立马抱着她，安慰她。一会儿，她的手上又多了一个哭脸图。

悠悠成长记之手绘脸谱图（六）

小孩子的情绪转换真快。她又在手指画了五个娃娃脸。她还解释给我听，这是妈妈、爸爸、姐姐、哥哥、宝宝。悠悠很细心地用红笔画嘴巴。过了一会，她再给我看时，脸谱图又多了手和身体了。最后，她特意指给我看手心的笑脸。我明白了，阴转雨，再转晴了。

悠悠成长记之手绘脸谱图（六）

今晚这场脸谱手绘图全因我的情绪而起。晚上是我身体体力最差的时候，因为早起，这时很疲倦。悠悠又不配合，我就很容易生气。我在心里甚至埋怨老师布置这样的作业，为难家长。我们对舞蹈又不懂。

后来我情绪稳定了。我从我出发做了一系列思考。首先，自己对此事要求太高。想悠悠一次性通过，哪有那么容易。这是一个不合理的要求。其次，没有耐心去陪悠悠练习。她不练习，也是因为不太会，才排斥。最后，情绪失控后，恶化了整件事情。

每天多一点反思，才能多一些进步。我得好好想想怎么改进了！