D3 DISC 全新的眼光看特点

D3 DISC 全新的眼光看特点

今天的作业题目是，工作中最喜欢和最不喜欢的同事，他们的优缺点是什么？

和大家分享一个案例。

领导A：DIS高 

同事B：DC高 I低。（工作内容统计报销表格）

一个由我引发的小冲突。

某月一天，报销的时候我突然发现上个月有一笔给公司支持的消防经费忘记报销了，于是我去找同事B：“实在不好意思，这笔忘记报销了，看看现在怎么办？我下次注意。”

同事B：“过期了报不了了。”

我：觉察到心里有些不舒服，并说：“那我能怎么办呢？是放在下个月找类似发票充还是写个说明？”

同事B：“过期了报不了了。”

我：开始有些不理解。“首先，是给公司垫付费用，当时本应付款的财务不在所以由我垫钱了，现在确实由于我的疏忽忘记报销了，但是也不应该由我个人垫付吧？”

同事B：“这是你自己的事情，与我无关。” 

我：听到这句话很气，跑去找领导A。交代了一下事情的原委，也说明了自己的疏忽。

领导表示理解，并把同事B叫过来，要求她帮我进行报销。

同事B：“不行，过了时间就是不能报销。”

领导A：“谁没有疏忽的时候？这笔你想想看怎么报，或者你直接写个说明，帮她报掉吧。”

同事B：“不行，报不了。”

领导A：（声音提高了8度）“必须得报，怎么会报不了？或者下个月找个发票充一下，也可以。”

同事B：（声音提高了8度）“不行，这样你不是让我作假吗？”

领导A：（声音提高了8度）“怎么会是作假呢？是真实的支出情况，你写个说明，没有问题的。”

同事B：“不行！”

领导A：“今天必须得报，你想下怎么办吧。”

同事B：“不行，这不符合要求。”

后来她俩在办公室吵了起来，我躲到了一边。。。 

事情的结尾是，经过提交说明，报销顺利进行了。

事后我在想，如果我是她们俩的一方，我会怎么做？

不论如何，我不会像同事B这样做，也许我会协助别人找到一个替代方案，而不是一直说NO。

领导A：

D高，领导者和发号施令者。S高，懂得体谅。I高，有创新想法，有替代方案。

在这件事上，体现了S，压低了C，但是由我自己和其他同事们看来这个时候压低C是正确的，如果大家是她也会这么做。

同事B：

C高，I低。

遇到事情遵守原则，是好事，但是缺乏全局思考和协调能力。

很少体谅别人，觉得遵守原则就是一切。

优点：C高，遵守原则、关注细节可以说是她的优点。

现在学完DISC回头去看这件事，觉得很有代表性，自己身边有这样独特的C。虽然之前对她不认可，但是会继续提升自己，多看别人的优点。