本次课程的感悟和反思：
当我开始写完第一篇的绘画分析后，发现真喜欢这种感觉，隔着屏幕看着画者的画，但是却能感知画者的情绪，绘画疗愈。每个画者都通过画讲述着自己的故事，而我们可以从画者的每一笔内容中解读他的内心，他的习惯，他处事风格，他的情绪，情感，对环境的感知能力……真是神奇的绘画世界！
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画作主题：在一起
画者基本信息（包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等）:不详
整体印象
1、印象关键词：画者的意愿是在一起，我想这大概就是画者这幅画的整体宗旨。在一起可能是画者的一个意愿，实际上并非在一起。当然从画者的画面中还是透露出他需要有人和他在一起，需要陪伴。
2、绘画时间：不详
画者的作画时间不明确，从画面内容上来看还是比较丰富的，先不做分析。
3、绘画顺序 ：不详，不做分析
4、涂抹和擦拭 ：这幅画看不出来有擦拭的地方，但是有明显的涂抹的痕迹。屋顶有涂抹，房子的墙壁有涂抹，头发有涂抹，左边人物的躯体肩膀有涂抹，以及地面也有涂抹，甚至树冠也有涂抹。这说明画者比较焦虑，比较忧郁，烦恼的事比较多。我想大胆的猜测一下，是否画者没有真正的跟某个人在一起，对这件事上产生了焦虑的情绪。如果能跟画者当面沟通，这样就能更好的了解画者的想法了。
一、总：全局着眼
1、画面大小：画面过大，这幅画是一幅很明显的画面过大的画。几乎占满了整张纸。画者可能会过分自信，喜欢控制他人，但是或者的社交能力不错。可能有时会比较自私。
2、画面位置：画面居中，三样物体排列呈平面，没有特别的空间前后关系。中部是情绪领域和现实空间，也能看出画者对自我的否定态度，以及被隐藏的情感，他对现实的理解不是很好，然后对现实的态度应该也是比较消极。可能这人比较现实，但又不是很会处理清楚情感。
整幅画上部，左部，右部都有被切的现象，画纸下面也有感觉被切。上切，可能画者荣誉沉溺于幻想之中，行动力不是特别的好，追求的目标不现实。左切，说明画者对过去的人或事比较留恋，比较怀旧，对未来有一种不确定感，想开始新的生活，但又从在顾虑。右切，想逃离过去的人或事，心理有比较矛盾，不知所处哦，有恐惧的心理。如果说下切的话，还有一种迫于外界的压力压抑自己的情绪，但是又不敢表达。
3、线条特点：画者的线条多变，长短曲直比较丰富，我觉得整幅画最突出的是波浪线，这说明画者的情绪比较波动，比较有攻击性，但也同样可以看出画者在为人处事上来说，还是有他的优势的。断续的短线说明画者容易兴奋、冲动。
4、色彩分析：水画，没有色彩，不做分析。
二、分:内容分析还没学，空着
房子——
人物——
树——
附属物——
三、总:统合整理还没学，空着
给画者的建议：目前你可能情绪上比较焦虑，烦恼的是比较多，你怀念过去，但我也看到您想要开创新的生活，目前比较纠结，考虑一下你是在留恋过去的什么事，如果把能量过多的消耗在过去，那么我们怎么好好的做好当下的事情呢？何况我们还想着未来。从画面中我看到了你需要他人的陪伴，你是想从他人身上得到更多的支持吗？好好放松下自己的情绪哦～
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