今天是什么日子
起床:05:00
就寝:22:35
天气:多云14°
心情:一团毛线
纪念日:任务清单(本周每日,昨日完成情况完成打√)
1.阅读/听书(樊登):1h /日✘
2..晨间日记日更(时间:05:50—06:02)
3.每日听书:认知方法论✔
4.周一三五论文相关✔
除上任务其他最重要的事:()
1.学习永澄—文章:GROW 模型
2.继续出第一季度考题,再有一天完成
3.
改进:无
习惯养成:晨练,日更,时间记录
2019-4-4晨间日记4月目标
1.整月日更—
2.精读《思辨与立场》—
3.泛读《自下而上》—
4.电影2次,聚餐2—3次,父母电话2次
5.会议论文1篇
周目标(4月第1周)·完成进度
①精读《思辨与立场》1/4
②参加打卡瑜伽10天计划
③聚餐一次,给父亲电话一次
④本周每日专注:思考过程
⑤《循证实践》视频学习完毕
学习·信息·阅读
1.mint2.GROW 模型+黄金思维圈(推进,发展)
①GROW模型给出了一个非常简单、但是又极其常见的套路:从现状到目标,我们选择不同的路径,然后去不断达成。
②Goal:目标 • Reality:现状• Options:方案、路径、策略• Will:下一步行动
③话术:你给我说说你的现状情况吧(R )?你再给我说说你的期待吧(G )?如果你希望从现状到目标,你觉得怎么走比较好呢(O )?你的下一步行动是什么呢(W )?
④进一步+黄金思维圈(what how why )跳出低维,避免陷入低水平勤奋。
• 假设我们要制定下个月的目标,如果只能设定一个目标的话,你会设定什么?
• 对于这个目标来说,你希望要如何达成呢?(what )
• 为什么你会认为这样做目标就能达成呢,这个背后有什么假设么?(how why )
• 这个假设是不是一个高概率假设?
3.认知方法论:
①真正的认知优势不在于横向的认知扩张,而在于将一个点状的认知逐渐丰富、复杂,成为一个知识网络——看起来是一个点,其实进去以后是一个大千世界。
②熟知与真知:黑格尔把那些我们通常以为我们知道,但其实不知道的知识叫“熟知”,真正知道的知识叫“真知”。
③从熟知到真知就是一个辩证过程。“辩证”就是:1.提问题、质疑;2.质疑以后,你来反驳;3.反驳的过程剥离了伪认知。
④不断地提问,每一次提问相当于一个更新、更细化、更真实的场景出现。所谓“环境的变化”,其实就是环境反复在提问和质疑,你能够回答出来,你这个物种就成立了。
⑤一个人的认知优势体现在他的真知跟熟知的比例: 拥有“真知”的人是能够让自己的熟知经受住下一问,并且在下一问的过程中,用最快的方法找到解决方案。接下来新问题提出来的时候,又能快速地去寻找新的答案。
⑥ 打造“认知优势”的唯一的途径就是持续地经受提问,让那些认知体系里的“伪物种”尽可能灭绝。
健康·饮食·锻炼(完成打√)
1.瑜伽✔
2019-4-4晨间日记2.早餐:艾草蛋黄大福1个+坚果数个+金桔3个+普洱茶✔
3.昨日晚餐:大麦杏仁糊500ml +苹果一个+艾草芝麻大福一个
人际·家人·朋友
①中午和琳一起吃饭,交流读书心得
②下午下班跟朋友(weifang )一起边走边聊,聊了工作人际的困惑和牢骚。朋友一针见血:不要在纠结,牢骚,有目标,坚定做。行动才是王道。
工作·思考
无昨日最美好的三件事+今日关注
1.吃到美味大福;
2.不满时,恰有朋友可发下牢骚;
3.进入学习状态;
专注:批判性思维
同事對我的部分工作不到位提出質疑,我雖然知道了但是卻出現抵觸情緒,當時就是覺得自己受到威脅。其實她說的沒錯,我要接受,然後改進。分析一下:對別人對自己的想法、行為有質疑→出現條件反射般的自我防禦(不考慮對錯,只是自我防禦,感到受到威脅)→抵觸情緒→言語不當。這是將行為和自己身份產生認同。(认知勇气和认知怯懦)
情绪感受:(前一日):感觉挺郁闷的,但是是不是关注别人太多了?关注自己,不喜欢的人就不要在乎其行为了,跟自己有什么关系呢?这样想很消极呀。其实仔细想想:为啥要对别人严格呢?管好自己就行了,他人你是管不住的。
身体的感受:(前一日):下午腹胀。
思考·创意·未来
①感谢weifang 给我赋能,让我坚定必须把论文写出来。本年度最大目标:发表论文。
用GROW 模型分析
r: 没有发表的论文,论文基础差
g: 发表核心期刊
o: 策略、方法:学习,写,反复写,模仿
w:当下要做什么
②感觉最近比较慌乱,时间觉得不够用,什么原因呢?安排问题还是想做的太多,又抓不住要点?抽空再复习模型。制定细致反问步骤,抓住最小行动。
③感觉陷入了低水平,低纬度的勤奋,忙而无功。
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