这几天心情不美丽，一想起上周三数学抽测的事情，心里就五味杂陈，好像喉咙里卡到了鱼骨头，吞又吞不下，吐又吐不出的感觉。
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上周三学校组织了我们年段的半期抽测。抽测前我们几个科任在办公室就讨论好了，说这次抽测交叉看班，要正规一点。因为“双减”以后学校都不组织年段统一的考试，大家都想趁这个机会了解一下自己班级的情况。李老师也很积极，还教大家要如何看班学生才能比较安静，比较认真。
抽测按预定时间进行，我看的是五班。教室里静悄悄的，孩子们都在认真的作答。考试剩下最后五分钟了，我走下讲台巡视了一番，发现还有好些孩子没做完，如果按预定时间，估计是做不完了。于是我走出教室，准备和隔壁看班的李老师商量一下要不要延长一点时间，让孩子们把内容做完。
可是当我走出教室来到六班的走廊时，看到六班的孩子怎样的都有，有站着玩的，也有坐着玩的，还有两人抱在一起玩的。奇怪的是孩子们玩得那么嗨，可教室里一点声音也没有。我心里想，这个班肯定考不好了，孩子们没有进入考试状态，看班老师极不负责任。
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果不其然，成绩出来以后，发现六班真的不好，还有七八个孩子没做完。原来第一名的变成了倒数第二名。六班的科任是王老师，她是一个教学经验相当丰富的中年教师。根据以往的教学经历可以看出她所任教的班级成绩都很好，还曾经得过全县第一名。看着她知道成绩后一脸茫然的样子，我像个犯了错的孩子一样，心里忐忑不安。我不知道该不该把这件事情告诉她。不告诉她吧，又觉得对不起她。告诉她吧，我又怕她们会闹矛盾，大家天天在同一个办公室里上班，办公室气氛不好也会很难受的。所以这几天我都有点心神不宁，静不下心来做事情。
我是个思想比较单纯，比较老实的人。为人处世都是说一是一，说二是二，从来不会弄虚作假。我不知道李老师为什么要那样做，难道为了争第一名吗？通过这种方式争来的第一名有意思吗？人前一套，人后一套，难道不累吗？真是人心隔着肚皮，我猜不透。
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