20180119
swsz806
汤圆
常规作业
思维导图是思维的工具本次课程相对简单轻松。丽芳老师重新给我们复习了思维导图的定义,她把思维导图拆分为:思、维、导、图,来理解。思维导图是一种用自己思考的想法加以联想后重新导出新的记忆,并用线和图形串联起来的一种学习工具。
本次课程引用小学生为例,帮我们梳理了思维导图的好处,学习的三阶段,核心原理,及怎样记笔记。
课程难点:中心图颜色晕染
20180119
swsz806
汤圆
常规作业
思维导图是思维的工具本次课程相对简单轻松。丽芳老师重新给我们复习了思维导图的定义,她把思维导图拆分为:思、维、导、图,来理解。思维导图是一种用自己思考的想法加以联想后重新导出新的记忆,并用线和图形串联起来的一种学习工具。
本次课程引用小学生为例,帮我们梳理了思维导图的好处,学习的三阶段,核心原理,及怎样记笔记。
课程难点:中心图颜色晕染
本文标题:思维导图是思维的工具
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